20xx參加骨干培訓(xùn)參考心得體會5篇-wenkub.com
2025-01-17 04:39 本頁面
【正文】 作為社會關(guān)系總和的人，是離不開集體的，正如魚兒離不開水，我們離不開管院一樣。不管你獲得了什么樣的成就，除了本人的辛勤和付出，其中少不了你所在集體的支持和協(xié)助。這確實是一座城市的人文素養(yǎng)，尊重自然，善待別人，同時，這反響的也是這座城市中人的涵養(yǎng)?！ ≌J(rèn)識涵養(yǎng) “窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，這是李由學(xué)長分享的一句話，其中表達(dá)的便是一個人的道德涵養(yǎng)和精神訴求?！ ∵@次培訓(xùn)有著嚴(yán)格的要求，每位學(xué)員都要提早15分鐘到場，同時每一場培訓(xùn)都有嚴(yán)格的考勤。每一回領(lǐng)悟，都扎根在心底永久難忘?！ ≡诮窈蟮娜兆永?，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探究教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的老師，使本人具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們本人，我會時時處處都要注重本人的師德涵養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)本人的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研認(rèn)識和才能，有目的地總結(jié)教育經(jīng)歷，反思教學(xué)實踐，一切從實際出發(fā)，實在擔(dān)負(fù)起老師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干老師的帶頭作用。通過這培訓(xùn)，認(rèn)識到每一位老師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推進(jìn)它朝正確方向開展，做一個課改的積極施行者。要以獨特的目光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運?！皭邸笔墙逃谰玫闹黝}，我們明白了怎么樣更好地去愛我們的學(xué)生，怎么樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識打破了原有書本的限制，不再以點的方式出現(xiàn)，而是以流的方式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)方式都發(fā)生根本改變。學(xué)習(xí)，教學(xué)相長、共同進(jìn)步。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速開展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷考慮、探究，朝著教育家的方向努力。這次聽了他們各具特色的前沿講座，盡管我不能做到照單全收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨到的教學(xué)思想、全新的治理體制，對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，方式多樣，有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動交流，專家進(jìn)展講座。此后，張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)這一主題展開了本人的講座。對下級的人際關(guān)系是關(guān)懷。對同級工作關(guān)系要協(xié)作，把工作任務(wù)和集體利益掛鉤。培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神，學(xué)會自我加壓。聽過兩位老師的講課之后，收獲良多。至此，為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部，校團(tuán)委特此創(chuàng)辦“航大英才”學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班。 樹立“活到老，學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)認(rèn)識，既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識，又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。一位哲人說這么一句話：“偉大的目的塑造偉大的心靈，偉大的目的產(chǎn)生偉大的動力，偉大的目的造就偉大的人物”。公正廉潔，抗得住誘惑的新時代優(yōu)秀青年干部。 青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者，人們對我們寄予厚望，我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求本人，古人云“欲成事必先成人”，我們就應(yīng)該對本人的行為準(zhǔn)則定個高標(biāo)準(zhǔn)，對本人工作成績定個高要求，對本人工作才能定個高水平。青年干部培訓(xùn)內(nèi)容豐富，方式多樣，紀(jì)律嚴(yán)明，讓我重新回到了學(xué)生時代。在短短的培訓(xùn)時間里，來自各位專家教研員老師的諄諄教導(dǎo)，來自同行們的傾情相助匯成了一股股沁人肺腑的暖流，匯成了一聲聲催人奮進(jìn)的號角，支持、鼓勵著我一直不敢有絲毫的懈怠和停留。學(xué)習(xí)的過程不僅要經(jīng)受認(rèn)知的挑戰(zhàn)，從中獲得理智上的滿足，同樣在情感、心靈的充盈中獲得精神的體驗?！ ∧芊穹e極有效地開發(fā)利用各種課程資源，關(guān)系到品德與生活(社會)和科學(xué)課程性質(zhì)、目的的實現(xiàn)，制約著課程施行的質(zhì)量。每當(dāng)想到這些就有些汗顏，由于本人的教學(xué)研究確實有限。在教學(xué)活動中，師生關(guān)系是根底，良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動獲得成功的開場。他們的講座折射出一種責(zé)任：國家興盛，系于教育。今后我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高本人。愉悅的學(xué)習(xí)讓我對本人有了一個新的認(rèn)識，讓我對我們的教育與新課程又有了一個新的認(rèn)識，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下： 通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深體會到專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱情，感遭到學(xué)員集體大家庭的親切。另外一方面要擅長社會交往，使各種外在要素都能為班集體的開展效勞，制造良好的外部條件。因而，學(xué)生干部要有決策的魄力，通過科學(xué)的比擬，全面的分析，進(jìn)展權(quán)衡利弊得失
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