20xx主題班會教案心理健康教育主題班會與快樂同在-wenkub.com
2025-01-17 03:37 本頁面
【正文】 我真心希望看到我們的集體中，人人都是“歡樂天使”，同時還要學做為別人排解苦惱的“歡樂天使”。 照鏡子，與鏡中的人說說話；到?jīng)]有人的地點大聲喊叫；在勞動制造中體會歡樂……教師贈言：面對復(fù)雜的生活，我們應(yīng)該用積極的方法去調(diào)整好本人的情緒，使本人永遠歡樂。她覺得特別歡樂了。她覺得特別傷心。教師引導（2）：猜一猜教師剛剛對晶晶說了什么？（請換一個角度想征詢題）情節(jié)設(shè)計：晶晶跳著，笑著回到了座位上。教師導語：大家遇到的征詢題中，有許多苦惱事實上是可以排解的,可以感受歡樂的。教師引導：有了苦惱，讓我們像故事中的理發(fā)師一樣來大聲地說出本人的苦惱！說出內(nèi)心話：引導學生訴說感到不愉快的事。教師扶起摔倒的自行車，揉著摔疼的腿，內(nèi)心特別不愉快。但是，在我們的生活、學習中，總會遇上如此那樣不順心的事。學會更好地調(diào)理本人，使本人擁有積極健康的心理狀態(tài)和情緒。二、活動重點：引導學生通過觀察體驗別人的歡樂與苦惱，找到歡樂的真理。這不，昨天
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