20xx年班主任學(xué)期工作參考總結(jié)_0-wenkub.com
2025-01-17 00:42 本頁面
【正文】 我無悔，我歡樂，由于我是一個(gè)班主任。
俗話說：“嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會變壞?！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn)：
好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生
教好書是育好人的前提。通過競爭，班級中構(gòu)成了一種互相監(jiān)視、互相協(xié)助、你追我趕的氣氛，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，促進(jìn)學(xué)生和諧、生動、爽朗地開展。他一蹦三尺高，沖出辦公室，邊跑邊喊：“徐李剛，你得送我一匹馬……”沒過幾天，他又來找我，告訴我他要換競爭對手了，由于他超過了徐李剛。
人人都有一個(gè)競爭對手
每個(gè)學(xué)生自找一名水平相當(dāng)?shù)膶κ?我按照學(xué)生的可比性，稍作調(diào)整)。
讓學(xué)生參與競爭是提高學(xué)生心理素養(yǎng)，增長其才能的重要途徑。
走進(jìn)我們班，也許你會感受不那么美觀大方，墻上的張貼物甚至還有些東倒西歪。為調(diào)動每一個(gè)學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個(gè)適宜的位置，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)詳細(xì)的工作，人人都為集體作奉獻(xiàn)，人人都認(rèn)識到本人是班集體中不可缺少的一員。如此既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的時(shí)機(jī)，又有利于學(xué)生干部擺正個(gè)人
和集體的位置，正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系。同時(shí)也能時(shí)時(shí)催促班干部把事情做好。值日班長負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律，催促每一位同學(xué)做好本人的份內(nèi)事，記載班務(wù)雜志，檢查班干部的工作情況。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我治理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有時(shí)機(jī)上崗“施政”，有效勞同學(xué)、鍛煉本人、表現(xiàn)本人、提高本人的時(shí)機(jī)。在他的精心護(hù)理下，如今教室里的小桃樹已長滿了櫻桃般大小的小桃子。
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