【正文】 　　在工作之余，本人還努力研究教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在缺乏，不斷的總結(jié)經(jīng)歷，不斷的充實(shí)本人的教學(xué)水平和班級(jí)治理水平。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)淘氣學(xué)生，他叫郭華富。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開展“伸出你的雙手，協(xié)助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。例如，本人經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。例如楊金花、羅?！　?quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立，創(chuàng)立優(yōu)良的班集體，構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?！　⌒W(xué)老師個(gè)人年度工作總結(jié)　　一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)?！　?duì)后進(jìn)生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。缺乏有以下幾點(diǎn)：　　對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化，需要進(jìn)展反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。　　三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)?！　《?、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。隨著社會(huì)的開展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好老師的身份來約束本人，鞭策本人，力爭在思想上、工作上獲得進(jìn)步，得到提高，使本人能順應(yīng)社會(huì)開展的需要，習(xí)慣崗位競聘的需要?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。班干部是老師的左右手，因而我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過本人的不懈努力，學(xué)生得到了全面的開展?！　∨鄡?yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，由于一個(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)?！　〗?jīng)常與家長保持聯(lián)絡(luò)，互通情況，獲得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等?！　∷枷虢逃Ｗゲ恍福豪冒鄷?huì)，晨會(huì)進(jìn)展思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、平安等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德質(zhì)量、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。最后做到理解二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是小孩，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的確信。因而，一年來，我不斷注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：　　用開展的觀點(diǎn)看學(xué)生。有認(rèn)識(shí)地以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種游戲、競賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。聽公開課屢次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該如何教和如何講。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種材料，力求深化理解教材，精確把握難重點(diǎn)。將學(xué)生的開展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。在今后的工作和生活中，我還將接著向各位同事學(xué)習(xí)，不斷提高本人的業(yè)務(wù)才能。　　三、德育方面　　加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束本人。努力研究教學(xué)方法，習(xí)慣當(dāng)前教育方式，為進(jìn)展教學(xué)做好預(yù)備。還利用課間對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)，耐心講解，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維，使學(xué)生有舉一反三的才能。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我盡量將課程形象化。然后依照教學(xué)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案?！　⌒W(xué)老師個(gè)人年度工作總結(jié)　　一、思想政治方面　　我能積極參加政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。另外，課題研究《小學(xué)英語課堂教學(xué)“三化”》在縣教育局評(píng)審合格并結(jié)題，輔導(dǎo)學(xué)生在縣信息技術(shù)競賽中均獲一等獎(jiǎng)，2006——2007年度被評(píng)為攀登英語課題實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)老師。　　四、教育教學(xué)工作成績　　本學(xué)期，通過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面獲得了一些成績。　　與此同時(shí)，我還不斷進(jìn)展教學(xué)研究，積極參加同教研組和各級(jí)教育行政部門組織的教研活動(dòng)，積極撰寫論文和案例，積極參加課題研究，爭取最大限度地與別人交流的時(shí)機(jī)，結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，構(gòu)建符合本身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。通過一段時(shí)間的輔導(dǎo)，他們都有不同程度的進(jìn)步，學(xué)習(xí)的興趣和自決心也大大提高。實(shí)踐證明，這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語言運(yùn)用才能為經(jīng)線，以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，創(chuàng)立了一個(gè)歡樂高效的英語教學(xué)課堂。　　二、教育教學(xué)工作　　本學(xué)期，我承擔(dān)了學(xué)校的英語、信息技術(shù)教學(xué)工作，關(guān)于本學(xué)期的教育教學(xué)工作，我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)展總結(jié)。在工作中，作為一名年輕老師，我秉持著謙虛慎重，不明白就咨詢的原則，在教學(xué)中謙虛向老老師學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，通過各種途徑充實(shí)本人，積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，本人利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)研究英語教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在***鎮(zhèn)中心廣播操檢查中遭到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這跟小學(xué)所有老師的共同努力是分不開的。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。因而，要求老師示范要清晰、精確、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。因而，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)展教學(xué)的。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。　　一、教學(xué)工作。而且本人對(duì)本人所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解?！　∷?、工作業(yè)績方面:　　隨著新課程改革對(duì)老師業(yè)務(wù)才能要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)展各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制造的一些方法。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，獲得進(jìn)步。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià)，既要防止空洞，又要防止機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)?！　?4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。課堂中我正確地定位本人的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成正確的角色感。其次，我依照課堂的動(dòng)態(tài)開展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目的和生成新的目的，預(yù)設(shè)目的和生成目的也有所側(cè)重。二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué)?！　?1)提高備課的有效性。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)展一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氣氛。　　制定幫教方案。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。　　學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來穩(wěn)固提高。然后，讓學(xué)生依照方法自我處理。五年級(jí)的學(xué)生，字詞