火把節(jié)教案-wenkub.com
2024-12-07 00:54 本頁面
【正文】 預(yù)習(xí)第五課?！ 〗裉爝@節(jié)課，我們進(jìn)一步感受到了彝族的民族風(fēng)情，知道了火把節(jié)的來歷，知道了火把節(jié)不是一個簡簡單單的節(jié)日，更是彝族人民勤勞勇敢、不屈不撓精神的象征。表現(xiàn)了彝族人民勇于戰(zhàn)勝惡勢力，彝族人民具有戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇敢堅強、不屈不撓的優(yōu)良美德。（這些句子充分表現(xiàn)出彝家人的熱情和對火把節(jié)的盼望） B指導(dǎo)朗讀：熱情、盼望、興奮地?！ ×私饣鸢压?jié)的來歷，理解火把節(jié)的紀(jì)念意義 體會彝家人的優(yōu)良品德?！ ÷爩懺~語，積累詞語?！薄 ∫螅盒〗M有感情地朗讀，談?wù)勛约旱母惺?。 第二部分：?——10）寫火把節(jié)是激情四溢的盛典?！ ∷摹⒗首x課文，整體感知。 自讀課文，回顧預(yù)習(xí)內(nèi)容?；鸢压?jié)是彝族最盛大的節(jié)日的傳統(tǒng)節(jié)日，一般于農(nóng)歷六月二十四日舉行。 教學(xué)時間： 兩課時 教學(xué)過程： 第一課時 ?。骸 W(xué)會本課生字新詞?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生了解彝族火把節(jié)的盛況和火把節(jié)的紀(jì)念意義，體會彝族人民歡度節(jié)日是無比歡樂的心情和彝家人勤勞勇敢、不屈不撓的品德。 ——隨樂練習(xí)，教師帶做?！ ∮變赫境蓤A圈做動作?！ 〗處熞贿吺痉秳幼鳎贿吔榻B情節(jié)：“彝族的火把節(jié)到了，小朋友們來到了廣場上玩起了捉迷藏的游戲?！ 〈竽戇\用夸張的動作、激昂的叫聲，表現(xiàn)舞蹈歡快、奔放的情緒?！ ∷?、作業(yè)： 有感情地朗讀課文?！ 、醇w交流。 ?。ㄈW(xué)習(xí)課文第三部分 ?、苯處熖岢鲆螅耗x課文第三部分，講一講這個傳說、。（指導(dǎo)讀地?zé)崆?、盼望、興奮的語氣） ?。ǘW(xué)習(xí)課文第二部分 ?、苯處煟赫n文描寫了火把節(jié)哪幾個場面？你最喜歡哪一個？畫出來讀一讀，想象當(dāng)時的情景，說說自己的感受（出示圖片或演示文稿） ⒉學(xué)生自由讀第二部分，想象場面?！ 《?、品讀詞句，想象場面 ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)課文第一部分 ?、苯處煟簽榱藲g度火把節(jié)，人們要做好充分準(zhǔn)備。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)鞏固，導(dǎo)入新課?！ ∵M(jìn)一步搜集彝族人民過火把節(jié)的資 第2課時 教學(xué)目標(biāo)： 理解課文內(nèi)容，想象課文描寫的彝族火把節(jié)的熱烈場面，感受彝族特有的民族風(fēng)
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