畢業(yè)實習鑒定個人總結報告-wenkub.com
2024-12-07 00:44 本頁面
【正文】 努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，及時向家長反映孩子在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，我們班的小朋友在就餐方面表現(xiàn)的優(yōu)秀。針對此，我馬上安排幾個活潑的年齡接近的孩子和朱諾一小朋友一組，接下就有張又文說老師，我現(xiàn)在就和朱諾一是好朋友，孫宇辰也說我從家?guī)砹闶诚冉o朱諾一吃趙晨熙說我家有小車叫你一起玩朱諾一有了很多好朋友，在他開心的交到朋友的同時，我也發(fā)現(xiàn)，朱諾一小朋友慢慢變得安靜了很多?！ 〖o律是我們在遵循愛和自由的理念下培養(yǎng)孩子良好的常規(guī)習慣。在這種有趣的游戲中讓孩子體驗的不光是快樂，更多的豐富了他們的想象力。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和孩子融合在一起，為孩子創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感?！ 嵙暭磳⒔Y束，在感慨時間流逝之快的同時，也不禁傷感與孩子們的時間只有短短的半個月了。對每一位學生，對整個班級。而對這些孩子，也是從一開始的陌生，到后來慢慢認識，在到現(xiàn)在可以清楚的記住兩個班130名學生的姓名，性格。 一個學期的班主任生活，讓我積累了很多班級管理的經(jīng)驗?！ ￠_學的第一天，在我強調了遲到這一問題之后，晚自習上課仍然有一名學生遲到了，這是我成為班主任之后學生給我出的的第一個難題，對他的處罰將直接影響我之后的管理工作。班主任這個工作并不好勝任，沒有經(jīng)驗的我當時心里又激動又害怕。而我也感覺到：這些孩子開始真正的尊敬我，喜歡我。很清楚的記得在剛開學的一次語文課上，主題是小說閱讀基礎知識，在備課過程中，我就想到既然要講解小說知識，只是單調枯燥的講文學常識，孩子們肯定是昏昏欲睡，興致不高。第二點我還要慢慢修煉。幸好，我把自己的情緒控制的很好，雖然有過發(fā)火，也在班里大聲呵斥過他們，但還是可以轉身云淡風輕的笑著回到辦公室。 第二點就是情緒的控制。對于初印象，我十分看重，因而第一節(jié)課簡直就是在緊張中度過的。將近半年的時間，從初登講臺有些忐忑不安再到現(xiàn)在可以自然應對各種課堂突發(fā)問題，從一個初到任的菜鳥班主任到現(xiàn)在可以冷靜的解決大多數(shù)班級問題。在這段時間里，我經(jīng)常幫他們克服在學習、與同學相處中遇到的困難，還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。如何形成亦師亦友，積極健康的學習氛圍和團結的集體關系，對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。同時對學生的作業(yè)及時而認真地批改，給以及時的反饋?！ ≡囍v：在每次正式上課前，我都會先進行試講，讓指導老師聽評課，糾正不足之處。課后魏老師認真給我評課，讓我知道了有哪些不足，并在以后的教學中注意這些問題。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它不僅僅為了學習老師所講的知識，還要去學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學等。我的指導老師魏老師為人親切熱情，在教學工作方面提供給我的指導非常多，可以說是竭盡所能?！ 《?、 教學實習篇 在本學期的時間里，我主要負責七年級的思想品德課。我的指導老師魏鳳國老師對我很耐心，總是給予我認真的指導，并將他的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗傳授給我，使我受益匪淺。盡管我們十個人來自不同專業(yè)，有男生也有女生，但我們很快就如兄弟姐妹一樣，我們一起做飯，一起解決教學或者管理遇到的問
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