中國(guó)古典舞“身韻”教學(xué)心得總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-12-06 02:54本頁(yè)面
【正文】 到了應(yīng)有的訓(xùn)練。簡(jiǎn)單來講主干教材就是“綱”，支干教材就是“目”。如果還不理解大家可以想象下大樹：泥土雨露就是我們的呼吸，發(fā)達(dá)的根系就是我們的元素，營(yíng)養(yǎng)供給的樹干就是我們的主干教材，分裂的樹枝就是我們的支干教材，綠葉就是我們最后的動(dòng)作呈現(xiàn)。按這個(gè)思路對(duì)應(yīng)一個(gè)圖例，舞蹈之間的關(guān)系就清晰的體現(xiàn)了出來! 主干教材動(dòng)作： (1)云肩轉(zhuǎn)腰—綜合運(yùn)用7種元素，磨盤式平圓動(dòng)律 (2)云手系列—包含種類較多，多用隨動(dòng)、套圓、留走、擰動(dòng)、s線....帶動(dòng)的綜合立體圓動(dòng)律 (3)燕子穿林—突出“穿”綜合立體圓動(dòng)律 (4)青龍?zhí)阶Α怀觥般@”綜合立體圓動(dòng)律 (5)風(fēng)火輪—突出“掄”綜合立體圓動(dòng)律 支干教材動(dòng)作： (1)大刀花—突出“絞”綜合立體圓動(dòng)律 (2)穿手—車輪式立圓動(dòng)律 (3)晃手—車輪式立圓動(dòng)律 (4)搖臂—車輪式立圓動(dòng)律 (5)盤手—陰陽(yáng)結(jié)合的開合圓動(dòng)律 以上是主干教材、支干教材的列表及簡(jiǎn)單介紹，學(xué)習(xí)時(shí)要注意該組合的要點(diǎn)。其他老師怎么上課我不清楚，但我上課時(shí)的教學(xué)思路是：“元素—?jiǎng)幼鳌獜?qiáng)化—短句—組合”的順序，使學(xué)員不止知其然也要知其所以然，拒絕“啞巴”式舞蹈，盡我們所能讓每一個(gè)動(dòng)作會(huì)說話，每一個(gè)呼吸會(huì)表達(dá)，每一個(gè)眼神有內(nèi)涵?？梢哉嬲淖龅剑阂粭l少而精、舉一反三、以一帶十、以點(diǎn)帶面、融匯貫通的學(xué)習(xí)效果!
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