雨說的優(yōu)秀說課稿-資料下載頁
2024-12-06 01:39本頁面
【正文】 想，孩子吃蘋果擦嘴的形象栩栩如生，歷歷在目。以蘋果的香甜，比喻幸福甜蜜生活，既形象生動，又含蓄的表達(dá)了作者對孩子的祝福?！ W(xué)生跳讀找出自己認(rèn)為寫的美的地方并賞析?！ ⊥澜涣鳌！ ≌故纠蠋熞龑?dǎo)?！ ∷摹l(fā)揮想象、片段練習(xí)。 任意選取一個(gè)詩節(jié)，發(fā)揮想象，寫出一個(gè)小片段。 學(xué)生寫后展示?！ ∥?、總結(jié)歸納，升華主題。 春雨溫柔的訴說，媽媽親切的絮語，愛的真心祝福。這也是鄭愁予先生對中國孩子的祝福。讓我們多讀詩，感悟人間真情。培根說：讀詩使人靈秀。讓我們多讀書，因?yàn)椤案褂性姇鴼庾匀A，最是書香能致遠(yuǎn)。” 六、布置作業(yè)。
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