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20xx年世界讀書日心得體會(huì)怎么寫【十篇】-資料下載頁

2024-12-05 22:50本頁面
  

【正文】 書擁有改變命運(yùn)的力量。讀書之興衰與個(gè)人之前途息息相關(guān),讀書是極為厚重的“修身、齊家、治國、平天下”的正道修行?! ∽x書可以點(diǎn)亮生活。就拿去年的武漢方艙“讀書哥”來說,人在方艙,心在讀書,置疫情于心外。雖然方艙是狹小的天地,但讀書打開了新的大門,使人的心智無限擴(kuò)大,看到的是廣闊天地大千世界。真正應(yīng)驗(yàn)了英國作家毛姆的那句話:閱讀是一座可以隨身攜帶的避難所。書本,就好像人的一個(gè)朋友,只要你想讀,它隨時(shí)都可以陪伴左右,撫慰心靈,照亮灰暗的生活?! ∽x書應(yīng)該回歸生活。人生在世,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,閱讀是重要的精神成長。從通俗層面講,無論哪一種層面的日常生活,背后都有相應(yīng)的物質(zhì)支撐,并非人人都能負(fù)擔(dān)得起。而讀書,作為一種精神生活,則相對容易得多、簡單得多。一個(gè)人,只要自己愿意,無論身處什么階層,都可以一生與書籍為伴,書就是生活不可分割的部分,涵養(yǎng)著生命的氣質(zhì)。  讀書就是生活方式。許多愛書人士都說,閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,往往始于孩提時(shí)代。當(dāng)讀書愛好深入骨髓,成為一個(gè)人的生活方式時(shí),就會(huì)將遇到的人和事都當(dāng)成書來讀。人如字,事如書,讀書與生活合而為一,你中有我,我中有你,讀書也找到了終極的意義?! ∽屛覀円黄鹱x書吧。把生活中的每一天,都當(dāng)成“讀書日”,多讀書、讀好書。無論技術(shù)怎么進(jìn)步、介質(zhì)怎樣變遷,我們的生活,因?yàn)殚喿x,充滿陽光?!酒?021年世界讀書日心得體會(huì)怎么寫  在我國,知道“世界讀書日”的人越來越多,讀書日的各種活動(dòng)也越來越精彩。形式新鮮別致,內(nèi)容豐富充實(shí),而其影響也越來越熱烈和持久了……“世界讀書日”的閱讀氛圍,有著濃郁的感染力和親和力。諸般相關(guān)活動(dòng)的初衷,以及這些活動(dòng)所取得的成效,都是值得肯定的。不過,讀書畢竟不是一日之功,更應(yīng)該是一種恒久的堅(jiān)持和沉靜的堅(jiān)守?!笆澜缱x書日”只有一天,而讀書則需要一年兩年、十年廿年甚至一生的時(shí)間來堅(jiān)持……  讀書未必在人前,需要思考一個(gè)“靜”字。唐代書法家顏真卿《勸學(xué)》詩中說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!边@首詩里提到的,就是一種遠(yuǎn)離喧囂和忍受孤獨(dú)的讀書方式。實(shí)際上,真正的讀書生活,除了“奇文共欣賞、疑義相與析”的切磋,更需要靜下心來,耐得寂寞,需要艱苦的跋涉和曲折的探索?!皳羰擞谢?,不擊元無煙。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然?!弊x書要守心以純,要珍惜時(shí)光,而最重要的是只有通過自己的艱辛努力,才能獲得豐稔的收獲。讀書之樂,不會(huì)只在“世界讀書日”這一天體驗(yàn)。讀書之味,更不會(huì)從臺上作秀和臺下喧嘩中得到。  讀書不能死章句,需要思考一個(gè)“活”字。李白在《嘲魯儒》中說:“魯叟談五經(jīng),白發(fā)死章句。問以經(jīng)濟(jì)策,茫如墜煙霧。”詩人對那些夸夸其談而沒有真才實(shí)學(xué)的“魯叟”進(jìn)行了辛辣的嘲諷。這些人談起五經(jīng)頭頭是道,問起經(jīng)世濟(jì)民之策卻茫然無知。他們拿腔拿調(diào),架子十足,卻死于章句,不知時(shí)變。而陸游《冬夜讀書示子聿》中的觀點(diǎn),則更加值得那些“魯叟”們深思。他說:“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這是陸游寫給小兒子的一首絕句,樸素親切,滿含哲理,尤其是詩中提出的理論與實(shí)踐相結(jié)合的觀點(diǎn),至今猶有現(xiàn)實(shí)意義。從書本上得到的知識終歸是膚淺的,要真正理解書本中的人生哲理,必須堅(jiān)持知行合一,親身去實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證。既要多讀有字之書,更要多讀無字之書,只有在實(shí)踐中才能得真知、悟真諦,真正達(dá)到學(xué)有所獲,學(xué)有所用?! ∽x書應(yīng)重高格調(diào),需要思考一個(gè)“高”字。書中的鯤鵬志向、報(bào)國情懷、浩然正氣、丹心赤膽,對我們的精神是一種砥礪提升,對我們的心靈是一種洗滌凈化,對我們的情操是一種美好陶冶……宋代抗金名臣李綱在《讀書》詩中說:“平生長作蠹書蟫,老去猶資慰我心。每到古人名節(jié)處,慨然掩卷一沉吟。”詩人老去,耽于讀書,但是仍然對于涉及名節(jié)操守的內(nèi)容,格外看重。作者的襟懷情操,從其讀書情趣可見。宋朝另一位名叫李時(shí)可的詩人寫的一首《舟中夜聞讀書》中說:“臨溪一舍竹疏疏,舟過時(shí)聞夜讀書。姓字是誰何必問,定應(yīng)不是俗人居。”詩的意思是說在臨近小溪岸邊看見一間農(nóng)舍隱在朦朧的竹林里,乘船走過的時(shí)候不時(shí)聽到瑯瑯的讀書聲。詩人說不用打聽這是誰的家,通過那瑯瑯的夜讀聲,就能猜到這里肯定不是一個(gè)鄙俗的人居住的地方。詩人通過這樣一個(gè)簡單的情節(jié),巧妙地說明了讀書使人志存高遠(yuǎn)、超凡脫俗的道理。讀書使人內(nèi)心清明、目光澄澈、骨骼清奇、脊梁挺直,從中可以識別得失成敗,可以感受廉恥是非,可以升華情志操守,也可以友朋孝親睦鄰……宋人黃庭堅(jiān)說:“士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,對鏡覺面目可憎,向人亦語言無味。”翻譯成簡單的白話文,其實(shí)就是:讀書可以使人不俗,使生活也更有味道?! ∽x書切莫惰寸功,需要思考一個(gè)“勤”字。唐代詩人杜荀鶴說:“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功?!彼未娙酥祆湔f:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”這些懇切真摯的聲聲教誨,用意其實(shí)都是在勸人加緊學(xué)習(xí),勤奮精進(jìn),不能放松自我,懈怠光陰。前人在這方面論述頗多,此處不再贅述。需要多說兩句的是,伴隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展,我們今天的所謂讀書,其實(shí)已經(jīng)不局限于紙質(zhì)的那些傳統(tǒng)載體,人們的閱讀途徑也已經(jīng)更加豐富和多元。手機(jī)APP、電子出版物、微信讀書、閱讀等等各種古人沒有見過的閱讀方式,使我們的讀書生活更加便捷輕快。想想孔夫子韋編三絕的勞苦,想想范仲淹饘粥不繼的艱辛,現(xiàn)代人的讀書條件是多么輕便和舒適啊,我們有什么理由不更加珍惜和努力呢?  讀書熱是好事,但也需要一些冷靜的思考。今年的“世界讀書日”雖然過去了,但是對愛讀書的人來說,天天都是讀書日啊。2021年世界讀書日心得體會(huì)怎么寫【十篇】.doc
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