20xx小學體育課接力跑教學設計范文-資料下載頁
2025-11-26 22:18本頁面
【正文】 設民主、和諧的教學環(huán)境，加強師生間的交流，在培養(yǎng)學生團結、協(xié)作精神的同時，充分發(fā)揮學生的主體作用，以學生的自學自練為主，教師的導向性參與為輔，利用探究學習和合作學習方法，引導學生在練習中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。通過練習中的思維引導學生掌握方法，提高學生的解決問題的能力，以達到最佳的教學效果?！ ×?、教學方法和措施 分組練習和自主學習相結合，通過多次和反復練習，達到熟練。 組織接力賽，增加競爭性和娛樂性氣氛?！ ∑?、教學評價 學生在完成本次課學習過程中，有90%的學生能掌握下壓式傳接棒技術，并能應用于實踐。學生不但在身體上得到鍛煉，思維能力得到了發(fā)展，更重要的是使全體學生體驗到參加體育活動的樂趣，在生理和心理上有一種獲得成功后的喜悅。激發(fā)學生參加體育活動的興趣，從而更加積極主動的參加體育活動，為終身體育打下基礎。同時，學生之間團結協(xié)作，相互幫助，有團隊意識、責任感，在教學得到充分落實?！?020小學體育課接力跑教學設計范文】
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1