【總結(jié)】第一篇:《小壁虎借尾巴》教案 17、小壁虎借尾巴 教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)文中的生字:壁、虎、借、蚊、蛇、逃、難、姐、新。 2、正確、流利地朗讀課文,了解故事內(nèi)容。 3、通過看圖和學(xué)習(xí)課文,了解...
2025-09-22 22:23
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴教案 小壁虎借尾巴 教學(xué)目標(biāo) 1、會認(rèn)9個生字,6個生字。 2、有感情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。 3、初步了解一些動物尾巴的作用。教學(xué)重點(diǎn): 1、認(rèn)識生字,會寫生...
2025-09-25 05:00
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴[推薦] 小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì) 蒙城特校陳靜 設(shè)計(jì)思路 1.通過教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和圖片的導(dǎo)入,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種身臨其境的感受,很快的進(jìn)入課文中去。 2.學(xué)生通過獨(dú)立閱讀完全可...
2025-09-26 15:10
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴(教案) 教學(xué)目標(biāo): 1、能在語言環(huán)境中認(rèn)識“借、角、掙、斷、逃、您、興”7個生字; 2、能在正確朗讀課文的基礎(chǔ)上,讀好課文中小壁虎與小魚、老黃牛、燕子的對話,讀出小壁虎...
2025-09-26 21:01
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語文教案《小壁虎借尾巴》 語文教案《小壁虎借尾巴》 作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫教案需要...
2025-04-15 03:58
【總結(jié)】慶云縣當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課時(shí)學(xué)案課題授課人班級課型新授主備人學(xué)生姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1,理解課文內(nèi)容,了解小魚、黃牛、燕子尾巴的用途和壁虎的尾巴可以再生的特點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)鍵正確、流利、有感情朗讀課文自主學(xué)習(xí)內(nèi)容反思或個案補(bǔ)充一、揭示課題,復(fù)習(xí)舊知。 1.板書課題,圍繞“借”提出問題: 為什么要借
2025-08-04 07:49
【總結(jié)】小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì) 小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、了解小壁虎尾巴易斷、可以再生的特點(diǎn),及小魚、燕子、老牛等尾巴的特點(diǎn)。 2、在語感訓(xùn)練和表演中深入理解課文內(nèi)容。 ...
2025-11-25 04:57
【總結(jié)】第一篇:《小壁虎借尾巴》反思 《小壁虎借尾巴》反思 《小壁虎借尾巴》是一篇看圖學(xué)文的童話故事。課文通過小壁虎向小魚、老牛和燕子借尾巴的經(jīng)過,講了小壁虎的尾巴斷了可以再生的特點(diǎn)和小魚、老牛、燕子尾巴...
2025-09-24 14:26
【總結(jié)】......課題21.《小壁虎借尾巴》總課時(shí)使用時(shí)間一、教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、方法與過程、情感態(tài)度與價(jià)值觀)知識與技能,認(rèn)識本課生字及詞語,會寫“河”字。,了解小壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)及小魚、老牛
2025-05-12 01:36
【總結(jié)】小壁虎借尾巴教學(xué)反思 小壁虎借尾巴教學(xué)反思1《小壁虎借尾巴》是講述小壁虎的尾巴斷了,向別人去借尾巴,借不到尾巴,后來卻自己長出了一條新尾巴的童話故事。這么一個生動有趣的童話故事挺吸引一年級的...
2025-11-28 03:33
【總結(jié)】《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、會認(rèn)“壁、虎”等9個字,會寫“河、姐”等6個字?! ?、能夠有感情的朗讀課文,并能讀好對話的不同語氣?! ?、初步了解一些動物尾巴的作用?! 〗虒W(xué)重點(diǎn): 會正確認(rèn)讀“壁、虎”等9個字,會正確書寫“河、姐”等6個字,初步了解一些動物尾巴的作用?! ⌒畔①Y料: 1、課件、生字卡片?! ?、學(xué)生搜集有關(guān)動物尾巴的資料。
2025-08-17 05:44
【總結(jié)】興義市向陽路小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”活動教案小壁虎借尾巴授課人:楊麗紅授課時(shí)間:2020年4月20日授課班級:一(4)班一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會本課10個生字和用生字組成的新詞,會用部分生字口頭組詞,擴(kuò)大詞匯量。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文意思,了解壁虎、小魚、黃牛、燕子尾巴的功能及壁虎尾巴可以再
2025-11-14 15:06
【總結(jié)】《小壁虎借尾巴》名師教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識“壁、墻、蚊”等12個生字,會寫“捉、條、爬等”7個生字,認(rèn)識“戶、車”2個偏旁。2、理解課文內(nèi)容,知道小魚、老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特點(diǎn)。有感情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。3、分角色有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)識“壁、墻、蚊”等12個生字,會寫“捉、條、爬等”7個生字,認(rèn)識“戶、車”2個
2025-05-12 01:47
【總結(jié)】《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 知識、能力目標(biāo) 會認(rèn)15個生字,能有感情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。初步了解一些動物尾巴的作用及特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生...
2025-11-27 00:49
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴教案反思 小壁虎借尾巴 教學(xué)目標(biāo): 1、會寫“借”字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能讀出不同的語氣語調(diào),讀好問句與對話。 3、初步了解一些動物尾巴的特點(diǎn)。 教學(xué)...
2025-09-26 21:02