大班社會教案記得要微笑含反思-資料下載頁
2025-11-25 02:02本頁面
【正文】 采用了以讀代講、讀中感悟、情境渲染、熟讀成誦的教學方法，利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境，展開想象，把詩歌的精煉語言與生活銜接起來，再現(xiàn)生動具體的生活場景，并及時補充資料深化感悟，既實現(xiàn)了課內(nèi)與課外、學習與生活的有效結(jié)合，又促進了學生對文本的感悟與理解。教學中珍視學生的“獨特體驗”，鼓勵他們無拘無束地表達真情實感，進行“多元感悟”，在自主互動的課堂氛圍中讓學生受到情感的熏陶，思維的訓(xùn)練?！敬蟀嗌鐣贪浮队浀靡⑿Α泛此肌肯嚓P(guān)文章：《好朋友》含反思《微笑的魅力》教案：樹
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