【總結(jié)】第一篇:買電器說課稿 “買電器”說課稿 尊敬的各位評委、各位老師: 大家下午好,今天我說課的題目的是北師大版二年級數(shù)學下冊第五單元“加與減 (一)”的第一課時《買電器》。 一、說教材 (一...
2025-10-07 23:29
【總結(jié)】一年級買鉛筆教學反思范文(精選3篇) 一年級買鉛筆教學反思1 本節(jié)課的數(shù)學我是按著情景導入→提出問題→解決問題→小組交流→匯報結(jié)果這樣的環(huán)節(jié)來進行的,買鉛筆教學反思。教學中盡可能地調(diào)動...
2024-12-03 22:00
【總結(jié)】第一篇:買電器說課稿 二年級數(shù)學下冊《買電器》說課稿 府谷四小付利萍 各位評委、老師下午好,今天我說的是《買電器》一課。 一、說教學內(nèi)容及目標。 《買電器》是北師大版二年級數(shù)學下冊第六單元“...
2025-10-25 18:55
【總結(jié)】正文:《鉛筆有多長》說課稿 《鉛筆有多長》說課稿 《鉛筆有多長》說課稿1 一、說教材 1、出處:《鉛筆有多長》是小學二年級數(shù)學下冊第五單元第一節(jié)內(nèi)容。 2、重難點確立:本節(jié)內(nèi)容是學生在一年級...
2024-11-16 03:01
【總結(jié)】《買鉛筆》教學設計太和小學公旭教學目標:1、運用已有的生活經(jīng)驗的知識,探索十幾減9、減8的退位減法。2、能正確計算十幾減9、減8的減法,并能簡單應用。3、培養(yǎng)善于思考、傾聽的學習習慣,能理解他人的不同算法。教學重點:學會正確地計算十幾
2024-11-18 21:31
【總結(jié)】第一篇:買電器說課稿 《買電器》說課稿教材分析:《買電器》一課是北師大版小學數(shù)學第四冊第六單元加與減 (一)中的教學內(nèi)容,是學生在認識萬以內(nèi)數(shù)的基礎上,進行簡單的整 十、整百數(shù)的加減法的口算,并...
2025-10-08 01:30
【總結(jié)】第一篇:《買礦泉水》說課稿 《買礦泉水》說課稿 我今天說課題目是《買礦泉水》,下面我將從說教材、說教法和學法、說教學過程說教學重難點、說板書設計五個方面來對本課進行說明。 一、說教材分析 在二...
2025-10-25 14:49
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學上冊課件15枝鉛筆,賣出9枝,還剩多少枝?我買9枝鉛筆??匆豢?,算一算。15–96說一說試一試16–8=106815–8=105713–8=103511–8=101313–9=14–9=15–9=14
2025-07-23 05:40
【總結(jié)】小學一年級下冊數(shù)學《買鉛筆》教學反思 【篇一】小學一年級下冊數(shù)學《買鉛筆》教學反思 本節(jié)課的數(shù)學我是按著情景導入→提出問題→解決問題→小組交流→匯報結(jié)果這樣的環(huán)節(jié)來進行的,買鉛筆教學反...
2024-12-06 22:44
【總結(jié)】第一篇:《買電器》說課稿 《買電器》說課稿 高新六小賈瑞寶 各位老師,大家好。今天我說課的題目是《買電器》,我將從(教材,教學目標,教學重難點,教具學具準備,教學方法、學法,教學過程、板書設計)...
2025-10-25 17:00
【總結(jié)】正文:買文具說課稿 買文具說課稿8篇 買文具說課稿1 一、說教材 根據(jù)學生的年齡特點及認知規(guī)律,我確定本節(jié)課的知識目標是認識小面額的人民幣及其換算關(guān)系;能力目標是會用小額人民幣解決簡單的購物問...
2025-10-08 21:12
【總結(jié)】篇1:買文具說課稿 教材分析 《買文具》是義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學(北師大版)一年級下冊第六單元《購物》的第一課時。本節(jié)課突出讓學生在活動中了解、認識人民幣,解決實際問題。本節(jié)是本單元的第一...
2025-10-07 21:40
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學上冊學習目標:,培養(yǎng)和激發(fā)大家的創(chuàng)新意識。。9的口算方法,提高大家的計算能力。一共有15枝鉛筆.我買9枝鉛筆.15枝鉛筆,賣出9枝,還剩多少枝?點擊頭像下一步15-9=6返回15-9=61051返回
2024-11-30 02:58
【總結(jié)】浙教版一年級語文下冊《買鉛筆》教案及教學反思 教案 教學目的 1理解圖意,懂得自己的事情自己做,要做一個有禮貌的好孩子。 2學會買東西時所必須的幾個生詞及部分沒學過的禮貌用語。 ...
2024-12-04 22:35
【總結(jié)】買鉛筆教學目標:1.鼓勵同學們算法多樣化,培養(yǎng)和激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識。同學們主動獲取新知識和自主探究的能力。9的口算方法,提高同學們的計算能力。教學重點:學會正確計算十幾減9的退位減法教學難點:感知計算方法的多樣性教學用具:學具、口算卡片教學過程:一、創(chuàng)設情景師:
2024-11-29 07:47