秋季學(xué)期幼兒園保教工作計(jì)劃與秋季學(xué)期幼兒園分園工作總結(jié)范文匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-23 04:39本頁(yè)面
【正文】 ，讓幼兒通過(guò)這個(gè)過(guò)程體驗(yàn)成就感。剪紙和折紙注重培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力及創(chuàng)造力。而妙手生花課程里的七巧板是一種拼圖游戲，它利用七塊板，幫助幼兒學(xué)習(xí)基本邏輯關(guān)系和數(shù)學(xué)概念，還可以增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力、耐性和觀察力。 常規(guī)工作:常規(guī)不僅是幼兒一日活動(dòng)正常開(kāi)展的保證，更是幼兒健康成長(zhǎng)的保證。因此，我們教師對(duì)幼兒常規(guī)培養(yǎng)非常重視。從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。我們要求幼兒衣著整潔，愉快入園，主動(dòng)接受晨檢，有禮貌地向老師問(wèn)好。能迅速正確地洗手，會(huì)正確使用餐具，安靜愉快、文明的進(jìn)餐。幼兒養(yǎng)成定時(shí)大小便的習(xí)慣，且大便自理，便后正確洗手。能安靜就寢，睡姿正確。幼兒獨(dú)立、較迅速、有序地穿褲，睡前不帶小玩具上床，養(yǎng)成右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭的習(xí)慣。在戶外活動(dòng)及早操時(shí)積極參加老師組織的戶外活動(dòng)并且學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。在學(xué)習(xí)中基本形成正確握筆、書(shū)寫(xiě)、看書(shū)的良好習(xí)慣。在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下，逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣、積極思考，踴躍發(fā)言或提問(wèn)。不干擾別人，不和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不影響活動(dòng)秩序。在玩游戲時(shí)在游戲中，幼兒間友好相處，不爭(zhēng)搶玩具。正確使用玩具、道具，愛(ài)惜玩具。愉快地參加自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)或其它活動(dòng)等等。 家園合作我深知，幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。 老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，我們要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。只有在老師和家長(zhǎng)的共同努力下我們的孩子才健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)做到主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通充份利用了幼兒上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。如發(fā)現(xiàn)缺勤的幼兒，我們及時(shí)打電話，與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取，對(duì)家長(zhǎng)提出的寶貴意見(jiàn)應(yīng)表示感謝。 在幼兒園的雖然有時(shí)候很忙碌但讓我覺(jué)得很充實(shí)，讓我收獲到了很多意想不到的收獲，在以后的工作中我將繼續(xù)努力不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)提高自己，和我們的孩子們一起成長(zhǎng)。謝謝閱讀！
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