工商系統(tǒng)雙文明建設(shè)現(xiàn)場會上的講話與工商系統(tǒng)培訓(xùn)班開班儀式講話匯編-資料下載頁
2024-11-22 22:33本頁面
【正文】 旗縣區(qū)工商局教育培訓(xùn)部門要按照市局培訓(xùn)計劃，采取有效措施，抓好本單位的培訓(xùn)工作。一是按照量化分析、分級管理、分類評估、綜合評價的原則，對本單位參加培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)、遵守規(guī)章制度、書面測試和理論聯(lián)系實際開展工作進行評估；對培訓(xùn)班次的效果進行客觀、全面的評估，不斷提高干部教育培訓(xùn)工作的規(guī)范化程度，確保教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量。二是建立健全干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案制度。進一步完善干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案制度，建立各級干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案。按照干部管理權(quán)限和職責(zé)分工，落實好干部學(xué)習(xí)檔案分級管理責(zé)任制，實現(xiàn)電腦統(tǒng)一管理。結(jié)合現(xiàn)代知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)的發(fā)展，分級做好干部學(xué)習(xí)檔案的建檔和信息化管理工作，定期充實干部學(xué)習(xí)檔案的有關(guān)信息。通過建立全系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)檔案，逐步完善集干部的基本情況、參加培訓(xùn)的記錄、在職自學(xué)的計劃、理論研討成果、培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成績、歷次學(xué)習(xí)檢查評比的結(jié)果等內(nèi)容為一體的干部學(xué)習(xí)情況綜合檔案，將其作為反映干部理論學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成效的重要資料，作為干部考核的重要依據(jù)。各單位要按照市局安排的培訓(xùn)計劃組織本單位人員按時參加培訓(xùn)，做好參加培訓(xùn)人員出勤統(tǒng)計。培訓(xùn)中心要根據(jù)各授課人授課后所留的思考題進行網(wǎng)上測試。各旗縣區(qū)工商局要將測試后的成績記入個人學(xué)習(xí)檔案。三是逐步完善全市教育培訓(xùn)質(zhì)量評估體系。以教育培訓(xùn)質(zhì)量評估制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案制度、學(xué)習(xí)情況預(yù)警機制等制度、措施的建立和完善為主體，不斷探索激發(fā)系統(tǒng)全體人員學(xué)習(xí)積極性、自覺性的方式方法，通過綜合性、體系性的制度建設(shè)，努力提高干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量與效果。四、創(chuàng)新方式，建立長效機制近年來，全市工商系統(tǒng)圍繞提高干部隊伍素質(zhì)，加強行政能力建設(shè)開展了多種形式的教育培訓(xùn)活動，收到了顯著的效果。今后，我們要進一步創(chuàng)新教育培訓(xùn)工作方式方法，建立科學(xué)的教育培訓(xùn)機制。一是開展有效活動，創(chuàng)新培訓(xùn)理念。按照自治區(qū)工商局提出的“學(xué)理論、鉆業(yè)務(wù)、提能力、比貢獻”的思路，對干部隊伍在理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)技能和行政能力方面的新要求，組織開展評選表彰辦案能手、執(zhí)法標兵、服務(wù)模范活動和“學(xué)理論、鉆業(yè)務(wù)、提能力、比貢獻”活動，調(diào)動干部學(xué)習(xí)的自覺性，使每一名工商干部都能做到懂方針政策、懂法律法規(guī)、懂業(yè)務(wù)知識，會執(zhí)法辦案、會管理服務(wù)、會群眾工作，提高勝任本職、履行職責(zé)、完成任務(wù)所必須的基本素質(zhì)和基本能力。二是利用現(xiàn)代化手段，創(chuàng)新培訓(xùn)方法。充分利用局域網(wǎng)的優(yōu)勢，發(fā)揮現(xiàn)代科技的有利條件開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，利用視頻技術(shù)，開展遠程教育培訓(xùn)，逐步構(gòu)建終身化、網(wǎng)絡(luò)化、開放化、自主化的干部終身教育培訓(xùn)體系。不斷增強教育培訓(xùn)工作的針對性和系統(tǒng)性，進一步提高全系統(tǒng)干部隊伍的政治理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)工作技能和開拓創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標提供強有力的人才支持和組織保證。加大對集中培訓(xùn)改革力度，充分利用現(xiàn)代化的教育手段和教育培訓(xùn)信息網(wǎng)絡(luò)，改革教學(xué)形式，根據(jù)各類人員工作崗位、工作職責(zé)的不同，分層次進行相關(guān)理論和專業(yè)知識的培訓(xùn)，推廣個性化、差別化、互動式培訓(xùn)模式，最大限度地滿足不同類別、不同層次人員的學(xué)習(xí)要求。三是采取各種措施，創(chuàng)新培訓(xùn)形式。通過教育、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察等措施，使干部熟練掌握本專業(yè)、本崗位的業(yè)務(wù)知識，并開展崗位練兵活動。同時積極鼓勵干部利用業(yè)余時間自學(xué)。加強對干部自學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識的指導(dǎo)，提出自學(xué)意見，開辟網(wǎng)上“學(xué)習(xí)書目推薦”、“干部自學(xué)交流”等欄目，結(jié)合探索解決“理論學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合不緊密”的共性問題，加大指導(dǎo)力度，創(chuàng)造性地開展工作，引導(dǎo)基層人員做到理論與實際、學(xué)習(xí)與運用相結(jié)合。四是推進終身教育，創(chuàng)新培訓(xùn)體系。加強干部的學(xué)歷管理，從制度和經(jīng)費上確保干部學(xué)歷學(xué)習(xí)工作落到實處，不斷提高干部學(xué)歷學(xué)習(xí)的積極性。同時結(jié)合“學(xué)習(xí)型機關(guān)”活動的開展，以改善知識結(jié)構(gòu)、增強創(chuàng)新能力、提高綜合素質(zhì)為目標，分類別分層次開展以新理論、新知識、新技能為主要內(nèi)容的培訓(xùn)，把人才終身教育納入全市工商系統(tǒng)隊伍建設(shè)規(guī)劃和各基層單位的發(fā)展規(guī)劃之中。在以往的培訓(xùn)中,或多或少地存在一些問題,如:個別同志不思進取,學(xué)習(xí)流于形式，或者遲到早退，不認真對待，學(xué)風(fēng)不正，思想偏頗。這次培訓(xùn)一定要嚴肅學(xué)習(xí)紀律，避免此類問題發(fā)生，全體干部要嚴格規(guī)范自己的思想和行為，切實解決思想中存在的認識不清、得過且過等軟弱渙散問題，不斷樹立開拓創(chuàng)新、積極進取的思想意識，只有這樣，我們的水平才能有新的提高，我們的工作才會有新的進展，才能建設(shè)一支為民、務(wù)實、清廉的工商行政管理隊伍，為促進赤峰市經(jīng)濟又快又好的發(fā)展做出新的更大的貢獻。最后，祝大家在這次培訓(xùn)中取得新的收獲，預(yù)祝我們這次培訓(xùn)取得圓滿成功。
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