內(nèi)蒙古20xx-20xx年度保育員三級能力考試試題試題及答案-資料下載頁
2025-11-13 03:32本頁面
【正文】 A1B1C1A1A1BD2D2A2D2D2C填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）答案：漸進(jìn)推測法、40答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)答案：整齊、檢查、清理、消毒答案：無毒、安全、牢固、耐玩煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒1 , 2飯前 , 便后保育日光、空氣1答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進(jìn)意見和建議1胸骨偏下方1飯前，便后，肥皂水1答案：隔離、31答案：明、清、丟失、記錄1消毒水，太陽底下晾曬1答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸1案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡1專人專用 , 每天 答案：如實、主觀、描述、解釋判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√√1√1√1√11√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：（1）生理的需要；（2）安全的需要；（3）認(rèn)識的需要；（4）尊重的需要；（5）自我實現(xiàn)的需要。答：⑴ 保育員的地位和作用要求保育員要具有高尚的職業(yè)道德⑵ 保育員工作的對象和工作環(huán)境要求保育員必須具備高尚的職業(yè)道德。答：遺傳 營養(yǎng) 體育運動和勞動 生活制度 疾病 生活環(huán)境 季節(jié) 污染。答：（1）情緒情感的社會化；（2）情感的豐富與深刻化；（3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。答：（1）情緒情感的社會化；（2）情感的豐富與深刻化；（3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）參考答案：（1）做好嬰幼兒吸收的準(zhǔn)備：保持盥洗室地面的清潔干爽，準(zhǔn)備若干肥皂或洗手液，為每位嬰幼兒準(zhǔn)備一條小毛巾，并掛在固定的地方。（2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯，轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動作，最后兩手五指分開，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關(guān)好水龍頭；用毛巾將手擦干。答：（1）遺傳素質(zhì)和環(huán)境的共同作用；（2）知識技能的影響；（3）興趣和性格的作用。
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