關(guān)愛(ài)老人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3篇與關(guān)愛(ài)聾啞孩子-特校志愿者活動(dòng)策劃書(shū)匯編-資料下載頁(yè)
2025-11-13 03:22本頁(yè)面
【正文】 神與道德水平。老人應(yīng)該被關(guān)懷與照顧,這不僅僅是政策與道德規(guī)章的范疇,而應(yīng)該是每一個(gè)人的責(zé)任。僅僅在教育主題下的活動(dòng)并不能徹底解決老人被漠視這一社會(huì)問(wèn)題。我們應(yīng)該對(duì)老人懷有愛(ài)與尊重,讓他們感受到來(lái)自整個(gè)社會(huì)的關(guān)懷與愛(ài)戴。老去是歲月隆重的詩(shī)篇,而不是歲月遺忘的影跡。是人生壯麗的景觀,而不是欲墜的殘燭。是生命輝煌的光芒,而不是淡落的痕跡。很謝謝那些可愛(ài)的老人給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),去關(guān)愛(ài)他們,同時(shí),我們又從中學(xué)到了很多很多……去敬老院的這次經(jīng)歷我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)檫@次的經(jīng)歷讓我懂的了有時(shí)我們多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)傾聽(tīng),多一點(diǎn)奉獻(xiàn)就可以為別人帶來(lái)快樂(lè),而自己也可以得到滿足快樂(lè)的感覺(jué)。有時(shí)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,伸出你的手、奉獻(xiàn)你的愛(ài),你就可以覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。這次的夕陽(yáng)之行已經(jīng)結(jié)束了,如果下次有機(jī)會(huì)的話我還會(huì)參加,因?yàn)檫@在我看來(lái)是一件非常開(kāi)心、非?？鞓?lè),非常有意義的事情。誰(shuí)都有老去的那一天,古語(yǔ)有曰:老吾老以及人之老。尊老愛(ài)幼使我們中華民族的傳統(tǒng)美德,那些曾經(jīng)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的老人們,不應(yīng)該也不能別遺忘。暮日西沉,他們?cè)诰蠢显褐腥杖找挂?日復(fù)一日地過(guò)著不同卻有相同的日子。讓我們共同倡導(dǎo)這個(gè)社會(huì)去關(guān)愛(ài)你他們,讓他們逐漸老去的過(guò)程中安靜的優(yōu)雅地離去,沒(méi)有太多的遺憾,太多的不幸。關(guān)愛(ài)聾啞孩子 特校志愿者活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)前言有一種世界，沒(méi)有喧鬧，只有一顆顆赤誠(chéng)之心在進(jìn)行無(wú)聲的交流，他們用心靈說(shuō)話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽(tīng)才能聽(tīng)到，只有用心去感受才能體會(huì)。在我們用心去聽(tīng)，用心去感受的同時(shí)，我們會(huì)得到心靈的凈化，享受到純真，體會(huì)到他們心靈的美妙，無(wú)聲的奇妙。那里不需要太多的語(yǔ)言，需要的是一顆無(wú)比真誠(chéng)的愛(ài)心。在我們不曾留意的角落里, 有很多因?yàn)楦鞣N不得已原因而變成了聾啞的孩子們, 他們生活在正常人的世界，卻心里獨(dú)嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍(lán)天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體！作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書(shū)寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說(shuō)；而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳?，奏響生命的?lè)章，讓日子不再單調(diào)！但當(dāng)他們需要關(guān)愛(ài)請(qǐng)求幫助時(shí)卻遭到無(wú)語(yǔ)的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無(wú)聲的世界靜默，而不得不獨(dú)自守候著自己藏于心底的夢(mèng)！愛(ài)不是一時(shí)隨意的告白，愛(ài)是心與心的對(duì)話，是真實(shí)感人的行動(dòng)。二、活動(dòng)目的作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。尤其像我們教育科學(xué)系，作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該起到示范帶頭作用。面對(duì)那些不幸的孩子,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺(jué)到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，從而讓他們對(duì)生活充滿希望。通過(guò)開(kāi)展這次青年志愿者活動(dòng)，我們可以了解到聾啞兒童的一些內(nèi)心想法，同時(shí)，這也能鍛煉我們作為未來(lái)的教師的社會(huì)實(shí)踐能力，讓我們真正體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)。三、活動(dòng)主題關(guān)愛(ài)聾啞孩子，貢獻(xiàn)一片愛(ài)心四、活動(dòng)地點(diǎn)懷化特校五、活動(dòng)時(shí)間XX年11月16日9:00—11:00六、活動(dòng)對(duì)象、學(xué)生七、活動(dòng)過(guò)程策劃前期準(zhǔn)備：（一）與懷化特校取得聯(lián)系，得到支持與必要的幫助。（二）確定參加此次活動(dòng)的具體人數(shù)，并進(jìn)行分組，確定每組具體所要準(zhǔn)備的活動(dòng)及所用道具，確定特校參與本次活動(dòng)學(xué)生的情況。（三）安排好素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。（四）準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅和系旗，購(gòu)買明信片和糖果。（五）宣傳部準(zhǔn)備好攝像機(jī)和單反相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照。實(shí)施階段：?開(kāi)場(chǎng)舞《心愿便利貼》（負(fù)責(zé)人：陳瑞香）參與對(duì)象：部分志愿者?開(kāi)場(chǎng)介紹主持人：?jiǎn)卧龇?、蔡茹嬌（?fù)責(zé)人：林笑蕾）志愿者將采訪部分學(xué)生的夢(mèng)想，由手語(yǔ)老師協(xié)助志愿者進(jìn)行。由此更加貼近聾啞學(xué)生的內(nèi)心，走進(jìn)他們的生活。（負(fù)責(zé)人：許曉琪）請(qǐng)參加活動(dòng)的學(xué)生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學(xué)校，并將可行的心愿下發(fā)至13級(jí)、14級(jí)各班，由各班實(shí)現(xiàn)這些學(xué)生的心愿。（詳情見(jiàn)附件一）（負(fù)責(zé)人：王瑩）主持人感謝致辭并總結(jié)，與孩子們道別。教育科學(xué)系團(tuán)總支XX年11月5日
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