【正文】 才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。”對領導干部而言，不擔當就是失職，就是不作為。在這方面，焦裕祿同志和楊貴同志為我們樹立了光輝的榜樣，我們要像焦裕祿、楊貴那樣，以求實的精神抓落實，以擔當?shù)挠職馄齐y題，始終做到知難而進、迎難而上，奮發(fā)有為、敢于擔當，關鍵時刻要能出于公心，要敢為師生出頭，敢于拍板負責。第三，要真抓實干。當前，學校發(fā)展面臨的任務很重，全校教職員工對學?？焖侔l(fā)展的愿望也很迫切，學校處在爬坡過坎的關鍵時期，并且這個“坡”與兄弟院校相比還比較陡，大家面臨的壓力都很大，工作千頭萬緒，平時都很忙。但千忙萬忙，不真抓就是瞎忙，千條萬條，不抓落實就是“白條”。在當前形勢下，真抓實做就是要在全面深化學校綜合改革上實施突破，圍繞學校xx年工作要點，重點推進“五項建設”，即重點推進學科專業(yè)建設、重點推進人才隊伍建設、重點推進基礎設施建設、重點推進內(nèi)部治理體系現(xiàn)代化、重點推進黨的建設。要以“釘釘子”精神，圍繞全面實現(xiàn)學?！笆濉币?guī)劃各項目標，謀劃好學?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃抓落實，對事關學校長遠發(fā)展的大項目、難事、要事，拿出拼勁和韌勁，一抓到底、抓出成效；對于那些急需解決而又能解決的事，要以一天也不耽誤的精神抓緊組織實施，用高效率和高質(zhì)量贏得師生滿意。第四，要開拓創(chuàng)新?？傮w上看，近年來，我校黨員干部的思想觀念和創(chuàng)新意識有了很大轉(zhuǎn)變，但與擔當?shù)娜蝿?、學校發(fā)展面臨的形勢相比，思想解放程度還遠遠不夠，改革創(chuàng)新還有很多工作要做。我們要進一步解放思想、開動腦筋、打破常規(guī)，為促進學校科學發(fā)展、助推河南經(jīng)濟社會健康發(fā)展貢獻智慧和力量。要創(chuàng)新育人模式，把素質(zhì)教育作為我們的基本方略，注重實踐育人，注重個性發(fā)展，探索學生自主學習的模式，提高學生的實踐能力和社會適應力；要創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，著力加強高層次創(chuàng)新人才建設，注重引進和培養(yǎng)學科領軍人物；要加強科技創(chuàng)新，不斷提高科研水平，努力實現(xiàn)高層次突破，以科技成果彰顯辦學價值，提高綜合實力，提升辦學地位；要深化協(xié)同創(chuàng)新，同企業(yè)、科研機構開展深入合作，積極推動成果轉(zhuǎn)化，加快科技成果產(chǎn)業(yè)化步伐；要實現(xiàn)管理創(chuàng)新，進一步加快改革內(nèi)部管理體制和運行機制，逐步建立和完善具有中國特色的現(xiàn)代化大學制度，推動學?？茖W發(fā)展。五、精心組織，扎實開展好“三嚴三實”專題教育對專題教育工作，中央和省委高度重視，省委根據(jù)中央精神，結(jié)合我省實際，印發(fā)了實施方案，明確了專題教育的方式、方法、措施、關鍵動作。省委高校工委制定下發(fā)了《關于在省管高校處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的實施細則》。按照上級要求，學校黨委也研究制定了我?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育《實施方案》，會后，會及時下發(fā)到各單位。我們要自覺貫徹中央的部署和省委的要求，把專題教育作為一項重大的政治任務，準確把握整體要求，堅持真抓實做，抓好關鍵動作，注重常態(tài)長效，加強組織領導，確保專題教育取得實效。在這里，我再強調(diào)幾點：（一）把握總體要求。一要把握特點特征。專題教育是教育實踐活動的延展深化，是推進作風建設的重大舉措。在參加對象上，專題教育主要在縣處級以上領導干部中開展，這就是為“關鍵少數(shù)”開出的方子，說明正風肅紀越來越聚焦、越來越深入，這就要求我們各級領導干部要強化表率意識，當好社會標桿，事事帶頭、處處表率；在方式方法上，這次專題教育不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)、不是一次活動，更加強調(diào)要融入經(jīng)常性學習教育，體現(xiàn)了常態(tài)化教育的特點；在解決問題上，專題教育鮮明倡導“嚴”和“實”，在“破”的基礎上更加強調(diào)“立破并舉”；在目標指向上，不但在修身、用權、做人上明確了規(guī)范，而且在謀事、創(chuàng)業(yè)上提出了更高要求，體現(xiàn)了改造主觀世界與改造客觀世界的統(tǒng)一。二要把握目標任務。開展專題教育不能空對空，要緊密聯(lián)系實際，突出“三個著力解決”，實現(xiàn)“三個見實效”，真正在解決實際問題上取得新進展新突破。三要把握基本原則。省委實施方案根據(jù)中央精神，明確提出了五條原則，即堅持蘭考標準、堅持問題導向、堅持實踐特色、堅持以上率下、堅持務求實效，這五條原則都是為實現(xiàn)目標任務服務的，但又各有側(cè)重，其中，蘭考標準是引領，問題導向是關鍵，實踐特色是要求，以上率下是方法，務求實效是目的。要準確把握基本原則要求，確保專題教育扎實有效開展。（二）做好關鍵動作。這次專題教育，省委要求在全省開展踐行“三嚴三實”的主題實踐。學習弘揚焦裕祿精神，用好焦裕祿精神這一寶貴財富，同時要用好發(fā)源于林州的紅旗渠精神，把紅旗渠精神和焦裕祿精神一并在高校中提出。專題教育以繼承弘揚焦裕祿精神和紅旗渠精神為載體，關鍵動作包括講專題黨課、分專題開展學習研討、召開專題民主生活會和組織生活會、開展整改落實和立規(guī)執(zhí)紀等。這些關鍵動作，時間上前后銜接、節(jié)奏上環(huán)環(huán)相扣、內(nèi)容上融會貫通，一定要抓實抓好。一要高質(zhì)量講好專題黨課。根據(jù)中央和省委要求，黨委書記要帶頭講黨課。今天，結(jié)合我?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育動員部署工作，我?guī)ь^給大家上黨課，這既是我自己進一步學習提高的過程，也是帶領大家一起統(tǒng)一思想、深化認識、激發(fā)自覺的過程。二要高質(zhì)量組織好專題學習研討。這次專題教育重點分3個專題學習研討，大體上每兩個月1個專題。要精研原著、聯(lián)系現(xiàn)實、反求諸己，以學明理、以學增智、以學促行。要針對問題，在學習研討中尋求對策、拿出措施。三要高質(zhì)量開好專題民主生活會。今年年底，學校處級以上黨員干部要以踐行“三嚴三實”為主題，召開高質(zhì)量的專題民主生活會。要認真總結(jié)教育實踐活動的成功經(jīng)驗，以蘭考標準為指引，認真撰寫對照檢查材料、進行黨性分析，深入查擺“不嚴不實”問題，列出問題清單、意見清單、整改清單，嚴肅認真開展批評和自我批評，真正達到“團結(jié)批評團結(jié)”的目的。四要高質(zhì)量抓好整改落實，開展專項整治。堅持個性問題即知即改、立行立改，共性問題上下聯(lián)動、專項整治。特別是對主要領導、關鍵部位的“不嚴不實”問題，緊盯不放，對表要賬，整改示范。對存在“不嚴不實”問題的干部，立足于教育提高，幫其“打針”、“吃藥”，促其改進；對師生意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，要對其“手術”，進行組織調(diào)整。五要進一步強化制度建設，推進立規(guī)執(zhí)紀。圍繞推進依法治校，著眼解決“不嚴不實”突出問題，結(jié)合學校工作實際，進一步完善和落實民主集中制、嚴肅黨內(nèi)政治生活、干部選拔任用、反腐倡廉等四項基礎制度，完善和落實權力規(guī)范運行、監(jiān)督檢查問責兩項機制，加大制度執(zhí)行和監(jiān)督檢查，堅決防止打折扣、搞變通及“破窗效應”，對違反制度規(guī)定的行為，嚴厲查處，堅決糾正。（三）強化組織領導。一要落實領導責任。這次專題教育在學校黨委領導下進行，黨委組織部牽頭組織實施，有關部門密切配合、協(xié)同推進。各黨總支（直屬黨支部）主要負責人要切實負責好本單位專題教育工作，認真研究制訂方案，確保專題教育扎實有效推進。學校黨委決定，把各黨總支（直屬黨支部）主要負責同志抓專題教育的情況，納入黨建工作述職評議、年度考核的重要內(nèi)容。大家一定要高度重視，認真抓好落實，確保取得實效。二要強化督促檢查。學校領導班子成員要加強對分管部門和聯(lián)系院系的指導，采取巡回檢查、專項調(diào)研、隨機抽查等方式，及時了解掌握情況，對搞形式、走過場的，約談單位主要負責同志。注意開門搞教育，接受師生監(jiān)督，對措施不得力、效果不明顯的要進行問責。三要堅持統(tǒng)籌兼顧。開展“三嚴三實”專題教育，要與深化學校綜合改革和謀劃“十三五”發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，與加強領導班子和干部隊伍建設相結(jié)合，與抓好人才隊伍和學科建設、科研創(chuàng)新相結(jié)合，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，確保專題教育不走形式、不走過場，真正實現(xiàn)兩手抓、兩不誤，兩促進、雙豐收，取得實實在在的成效。同志們，開展“三嚴三實”專題教育，意義深遠，責任重大。我們一定要自覺貫徹中央部署和省委要求，大力弘揚焦裕祿精神和紅旗渠精神，扎實踐行“三嚴三實”，把開展好專題教育作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務，切實抓緊、抓實、抓好，抓出成效。通過開展專題教育，加快建設一支政治堅定、能力過硬、作風優(yōu)良、奮發(fā)有為的高素質(zhì)干部隊伍，凝聚起推動學校改革發(fā)展穩(wěn)定的強大力量。作為黨委書記，我一定認真履職、盡職盡責、開拓進取、扎實工作，不斷增強學校領導班子的政治定力、整體合力和創(chuàng)新力，團結(jié)帶領全校師生一起，為加快建設高水平大學做出新的更大貢獻！第 26 頁 共 26 頁