【導(dǎo)讀】第一條為了加強(qiáng)天河區(qū)教育科研課題的規(guī)范化、制度化管理，提高和可持續(xù)發(fā)展，特制定本辦法。為天河教育改革的深入和天河教育質(zhì)量的提高做出貢獻(xiàn)。各類來源的課題均須在天河區(qū)立項(xiàng)方可獲得天河區(qū)資助。第四條天河區(qū)資助的研究課題，面向全區(qū)，公平競爭，擇優(yōu)列項(xiàng)，有條件進(jìn)行課題研究的單位和個人，均可按規(guī)定申請資助。對各級批準(zhǔn)立項(xiàng)的項(xiàng)目實(shí)行全程監(jiān)控，包括經(jīng)費(fèi)。務(wù)有關(guān)的活動，促進(jìn)區(qū)內(nèi)外交流與合作。校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，并制定相應(yīng)的規(guī)章制度對本校的教科研進(jìn)行指導(dǎo)和管理。的研究方案，并按要求認(rèn)真填寫《天河區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題申報書》，以單位名義而無具體承擔(dān)人的申請不予受理。第十七條評審小組對課題進(jìn)行評審采取無記名投票方式表決，費(fèi)，其標(biāo)準(zhǔn)按按財政部相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行；及分期撥款數(shù)額由天河區(qū)教育科研規(guī)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核批準(zhǔn)。在單位法人提交經(jīng)費(fèi)支出請示，經(jīng)單位法人簽字批準(zhǔn)后方能使用?？蒲薪?jīng)費(fèi)的使用，發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正。

　　

【正文】 （一）已通過科學(xué)技術(shù)成果鑒定或市教育科研成果鑒定； （二）整體已申請發(fā)明專利的技術(shù)成果； （三）國家法律、法規(guī)規(guī)定必須經(jīng)法定專門機(jī)構(gòu)審查確認(rèn)的科技成果 ； （四）獲得省部級評獎二等獎以上獎勵的成果； （五）涉及到黨和國家機(jī)密，而質(zhì)量已被有關(guān)部門認(rèn)可。 凡屬上述情況，要求免予驗(yàn)收評審者，必須填報《驗(yàn)收結(jié)項(xiàng)申請書》，在數(shù)據(jù)表中選擇免予驗(yàn)收評審， 填寫所有欄目，并報送有關(guān)證明材料和研究成果。重大課題申請免于驗(yàn)收評審應(yīng)報天河區(qū)教育科研規(guī)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組審批；一般課題、專項(xiàng)課題申請免于驗(yàn)收評審須經(jīng)所在單位審核，報天河區(qū)教育科研規(guī)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)。 第十八條 區(qū)教育局立項(xiàng)科研課題的驗(yàn)收均實(shí)行通訊評審。 第十九條 驗(yàn)收小組的組織： 我的文檔 專業(yè)文檔 我的文檔 專業(yè)文檔 頁腳 （一）重大課題的驗(yàn)收小組由 7 人組成，重點(diǎn)課題、一般課題、專項(xiàng)課題驗(yàn)收小組由 3 人組成，人選由天河區(qū)教育局確定； （二）驗(yàn)收小組設(shè)組長 1 人，必要時可設(shè)副組長 1 人，一般由思想政治水平和學(xué)術(shù)水平較高、有一定權(quán)威的專家學(xué)者擔(dān)任，應(yīng)用對 策性研究成果的驗(yàn)收小組負(fù)責(zé)人也可由有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)人擔(dān)任； （三）課題組成員不能參加驗(yàn)收小組，所在單位及其上級主管部門參加驗(yàn)收小組的專家和領(lǐng)導(dǎo)人不能超過 2 人，并且不能擔(dān)任驗(yàn)收小組正副組長； 第二十條 參加驗(yàn)收的專家應(yīng)符合下列條件： （一） 作風(fēng)正派，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的科學(xué)道德和職業(yè)道德 。 （二）熟悉被驗(yàn)收課題涉及的學(xué)科領(lǐng)域和情況，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或相當(dāng)職務(wù)，并有較高的學(xué)術(shù)成就； （三） 身體健康，能夠認(rèn)真閱讀和研究驗(yàn)收課題研究成果和有關(guān)材料 ，年齡一般不超過 60 歲。 第二十一條 驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容 ： （一）課題實(shí)施與成果是否達(dá)到了課題合同書中有關(guān)要求； （二）課題研究成果中提出的理論、觀點(diǎn)、方法和建議、對策等所具有的學(xué)術(shù)價值和實(shí)踐意義，是否具有科學(xué)性和創(chuàng)造性； （三）課題研究成果達(dá)到何種水平，已達(dá)到或預(yù)期達(dá)到綜合效益如何； （四）課題研究尚存在哪些問題和不足，該領(lǐng)域尚有什么問題值得深入研究，今后需要朝什么方向努力； （五）對課題研究合同完成情況、完成綜合質(zhì)量作出明確評價。 對上述標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容應(yīng)結(jié)合不同學(xué)科的特點(diǎn)實(shí)施驗(yàn)收評審。 第二十二條 驗(yàn)收的一般程序和要求： 我的文檔 專業(yè)文檔 我的文檔 專業(yè)文檔 頁腳 （一）天河區(qū)教育科研規(guī)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公 室接到《驗(yàn)收結(jié)項(xiàng)申請書》、送請驗(yàn)收的成果等材料后應(yīng)登記、審核，并及時確定、通知主持驗(yàn)收單位。 （二）主持驗(yàn)收單位應(yīng)至少在 10 天前向驗(yàn)收小組成員寄送驗(yàn)收的研究成果和有關(guān)材料，以保證驗(yàn)收小組成員有足夠時間閱讀，準(zhǔn)備驗(yàn)收意見； （三）驗(yàn)收小組成員分別填寫《天河區(qū)教育局資助科研課題專家驗(yàn)收意見表》， 由驗(yàn)收小組組長綜合驗(yàn)收專家意見，撰寫驗(yàn)收結(jié)論，并填入《驗(yàn)收結(jié)項(xiàng)申請書》。天河區(qū)教育科研規(guī)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在收到主持驗(yàn)收單位上交的有關(guān)資料后 10 個工作日內(nèi)，將驗(yàn)收結(jié)論通知課題負(fù)責(zé)人所在單位和本人； （四）驗(yàn)收要嚴(yán)把學(xué)術(shù) 質(zhì)量關(guān)，學(xué)術(shù)質(zhì)量低劣的成果不能通過驗(yàn)收，驗(yàn)收意見和驗(yàn)收結(jié)論必須實(shí)事求是、客觀公正，堅(jiān)決防止無原則吹捧的不正之風(fēng)； （五）凡課題驗(yàn)收經(jīng)天河區(qū)教育科研規(guī)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室核定為“合格”以上的，可申請結(jié)題。驗(yàn)收等級為不合格但確有修改基礎(chǔ)的成果，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要在一年內(nèi)進(jìn)行修改，修改后申請二次驗(yàn)收。對驗(yàn)收等級為不合格且沒有修改基礎(chǔ)，及二次驗(yàn)收仍不合格的課題，區(qū)教育局將予以撤項(xiàng)，并追回或扣留項(xiàng)目研究經(jīng)費(fèi)。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人三年內(nèi)不得申請區(qū)教育局資助科研課題。凡承擔(dān)區(qū)教育局資助科研課題未按計(jì)劃時間完成，并已超過一年以上又無正當(dāng) 理由的，也照此處理。 第二十三條 驗(yàn)收費(fèi)用包括驗(yàn)收專家評審費(fèi)、郵電費(fèi)。驗(yàn)收工作的組織者不得領(lǐng)取勞務(wù)費(fèi)。 我的文檔 專業(yè)文檔 我的文檔 專業(yè)文檔 頁腳 第四章 課題的結(jié)項(xiàng) 第二十四條 在課題驗(yàn)收通過后，課題負(fù)責(zé)人可申請結(jié)題。申請結(jié)題必須符合下列條件： （一）驗(yàn)收獲得通過并符合程序，免于驗(yàn)收評審的應(yīng)有比較充分的證明材料； （二）經(jīng)審計(jì)和檢查，課題經(jīng)費(fèi)使用合理； （三）驗(yàn)收成果確屬課題組的課題研究成果，沒有異議和糾紛； 第二十五條 天河區(qū)教育科研規(guī)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收到申請結(jié)題材料 30 個工作日內(nèi)審批完畢。審核通過者發(fā)給《天河區(qū)教育局立項(xiàng)科研課題結(jié)項(xiàng)證 書》和《天河區(qū)教育局立項(xiàng)科研課題 成果登記表》。課題組按照要求完成科研成果登記。 附 則 第二十六條 課題研究成果在出版時必須在封面左上方或符合出版規(guī)范的其他地方標(biāo)明“天河區(qū)教育局資助科研課題”字樣。 第二十七條 本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施。 科研課題管理?xiàng)l例匯編 相關(guān)條例 24 天河區(qū)教育科研課題檔案管理辦法 （試行） 為加強(qiáng)對天河區(qū)教育科研課題的過程管理，逐步實(shí)現(xiàn)教育科研課題檔案管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化，根據(jù)《天河區(qū)教育科研課題管理辦法》及國家有關(guān)檔案工作的規(guī)定，制定本辦法。 一、課題檔案的管理原則 題研究過程中形成的記錄和反映研究過程、研究成果和研究水平的重要史料和證據(jù)。天河區(qū)教育科研課題檔案由天河區(qū)教育科研規(guī)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室實(shí)行集中統(tǒng)一管理。 、整理本課題組在研究過程中形成的重要材料，并及時送交天河區(qū)教育科研規(guī)劃管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 、記錄。報送的材料應(yīng)做到書寫材料優(yōu)良、字跡工整、圖形清晰、有利于長期保存。抄寫的材料用墨水筆或簽字筆書寫；打印的材料用 A4 型紙。 二、歸檔范圍 凡反映課題研究進(jìn)程、具有查考價 值和利用價值的文字及聲像材料均屬歸檔范圍。其內(nèi)容一般包括： ：《天河區(qū)教育科研課題申請書》、開題論證報告及專家評審意見、年度研究計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃等。 科研課題管理?xiàng)l例匯編 相關(guān)條例 25 ：重要研討活動的綜述、階段性成果及重要調(diào)查的調(diào)查表及統(tǒng)計(jì)結(jié)果、年度進(jìn)展報告和年度經(jīng)費(fèi)決算、中期檢查報告等。 ：專著、論文、結(jié)題報告、研究經(jīng)費(fèi)決算、鑒定材料等。 ：鑒定申報材料、專家鑒定書、獲獎證明材料、成果推廣材料、推廣意見、申請專利材料等。 三、歸檔時間 ：各課題組的材料在產(chǎn) 生后及時 上傳到天河部落相應(yīng)的BLOG 中并 歸檔 。 音像材料除外，建議以光盤形式存檔。 ：年度研究計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)預(yù)算報告于每年 3 月 10 日前上報；年度總結(jié)報告和年度經(jīng)費(fèi)決算報告于每年 10 月 31 日 前上報。 四、檔案查閱 課題成果未公開發(fā)表前，課題管理辦公室有責(zé)任為課題組保密，非本課題組成員不得調(diào)閱該課題檔案材料。 課題成果公開發(fā)表后，可持單位介紹信經(jīng)課題管理辦公室批準(zhǔn)后查閱有關(guān)檔案。