20xx學年初中教研組工作計劃范文-資料下載頁
2025-11-11 02:55本頁面
【正文】 驟，落實學生掌握本節(jié)課的知識，提高學習、創(chuàng)新等能力。③備情感：通盤考慮哪些知識點、哪些活動環(huán)節(jié)可培養(yǎng)學生高尚的情感、態(tài)度、價值觀，選擇主要的確定目標。④上完課后，及時寫出自己的教后感，及時總結經(jīng)驗教訓。不斷提升自己的備課水平。
二是上課關。上課要求：①課堂氣氛民主平等，學生積極主動，敢問、敢說、敢上黑板、敢下課桌討論。②不集體、集中背答案，做練習。③拓展、挖掘、拔高，重視能力培養(yǎng)④學生活動人次多，密度大，人人有份⑤課堂效率高、效果好、達標率高。⑥學生對文本的理解是否深刻：有自己的認識、觀點，能舉例表述，敢上黑板，表達感受感悟等；能尋找方法，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結特征，概括重點；能舉一反三，拓展提升，形成自己的人生觀、價值觀。⑦課堂形式。合作學習、兵教兵、兵練兵、兵正兵、弱生是否參與表現(xiàn)。氣氛濃厚，人人踴躍，學生發(fā)言能聲音洪亮，語言通達流暢，神情并茂。每節(jié)要有總結反思。⑧板書條理、美觀科學，能把本節(jié)課的主要知識點歸納到黑板上。⑨每節(jié)課都要最大限度使用大小黑板。課堂結構要求：①預習交流確定目標(7分鐘)；②分組合作(8分鐘)；③展現(xiàn)提升(15至20分鐘)④穿插鞏固達標測評(10分鐘)強化“教師講課時間不超過20分鐘、學生學練時間不少于20分鐘、學生參與面不小于80%，當堂達標率要在80%以上”的指導思想，并以此作為監(jiān)控課堂教學的基本標準。提高課堂效率,切實減輕學生課業(yè)負擔,除語數(shù)英理化外,其它科目作業(yè)在課堂上完成,不留書面家庭作業(yè)。
三是批改關。作業(yè)批改要及時、認真，落實錯題訂正，倡導改革作業(yè)方式。
四是輔導關。堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，加強對學困生的輔導和特長生的指導。
五是考查關。在節(jié)節(jié)抓達標的基礎上，組織好單元過關等階段性測試。
(六)、扎實開展閱讀、實驗和多媒體教學工作
堅持“用好器材、育好人才”的管理理念，切實管好用好現(xiàn)有圖書、儀器、器材等設施設備和多種課程資源，決不讓優(yōu)質資源睡大覺。各年級、各學科的教學設計、課件、視頻等多種課程資源要充分利好，提高三項教學活動的開課率。在閱讀教學方面，要安排足夠的閱讀時間，加強對學生閱讀指導，要加強圖書室的管理，實行學生自由借閱，推進書香校園建設，營造濃厚的讀書氛圍；在實驗教學方面，要在保征實驗開出率的同時，堅持做好全體學生實驗操作技能檢測工作；在多媒體教學方面，要不斷提高媒體使用能力，講求實效。
(七)、進一步加強學校體育和藝術教育工作
開足開齊體音美課程，加強體音美教師的培訓工作。認真落實《國家學生體質健康標準》，學生體質健康標準測試及格率達到90%以上。圍繞“長期堅持，擴大范圍，提高質量”的思路，扎實開展“學生陽光體育運動”。以美術武術舞蹈作為學校恃色。
深化學校藝術教育教學內容、方法、模式的改革，通過多種形式的審美體驗，提升學生審美能力。開設各類興趣班，努力舉辦好校園藝術節(jié)。
(八)、抓好學困生轉化工作，爭取大面積豐收
要扎實抓好各科學困生的轉化工作，實現(xiàn)“輕負擔，高質量”，讓學生想學、會學、樂學、學好。早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，早一點落實轉化措施，多一點關心體貼，要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率，特別是合格率，確保教學質量 大面積提高。
(九)、主要活動安排
九月份
新教師崗前培訓：教學常規(guī)學習
成立教研組和年級備課組,選派教研員和備課組長
制訂教研教學計劃
召開教研員和年級備課組長會議,討論學校教研教學計劃,制訂本學期教研組和備課組計劃
教師結合本年級實際和本學科特點制訂切實可行的教學計劃
新教師匯報課
組建小學奧數(shù)班，初中英語培優(yōu)班
師德師風建設：開展師德征文評比活動
各種興趣班開課
選派初中英語教師參加鎮(zhèn)級教學比賽(9月28日)
1組織第一次月考
1第一次教學常規(guī)檢查(行政推門聽課)
十月份
月考質量分析，試題進“試題庫”
開展愛國愛校愛家征文活動
“有效課堂”教研會
第二次教學常規(guī)檢查(行政推門聽課)
期中水平測試
以年級組為單位進行質量分析
第二屆明德學校教師教學比賽初賽
聽專家講座
十一月份
舉辦第三屆“體藝節(jié)”
學科知識競賽
初二學生參加鎮(zhèn)英語競賽(11月11日)
召開教研員和年級備課組長會議
教學家長開放月活動
教師教學論文評選
畢業(yè)班工作研討會
第三次教學常規(guī)檢查(學生問卷調查、行政推門聽課)
第二次月考及分析
師生硬筆書法比賽
1優(yōu)秀教師赴外校聽課學習
1精品課作品上報
十二月份
第二屆明德學校教師教學比賽決賽
優(yōu)秀學生作業(yè)展評
優(yōu)秀教案評比
教師教學基本功比賽
第四次教學常規(guī)檢查(家長問卷調查、行政推門聽課)
校級“學科帶頭人評選”
藝體學科考查
創(chuàng)新成果申報
元月份
復習課研討
組織期末水平測試
以年組為單位質量分析會
優(yōu)秀教研組備課組評比、教研教改積極分子評比
教研工作總結
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