【導(dǎo)讀】A、世界是物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)是變化的。B、物質(zhì)變化有相同和不同之處?;瘺](méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)。會(huì)發(fā)生風(fēng)化現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在大小、形狀、成。成了灰燼;木條折斷后,只是形狀發(fā)生變化。
【總結(jié)】教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教、制作:三完小夏雪蓮簡(jiǎn)要回顧前兩節(jié)課內(nèi)容:1、橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?(橫梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān))2、在做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我們發(fā)現(xiàn):紙的寬度增加,抗彎曲能力(也會(huì)增加),紙的厚度增加,抗彎曲能力(大大增加)。3、把薄形材料彎折成各種形狀,實(shí)際上是減少了材料的寬度,而增加了材料的
2024-12-13 12:10
【總結(jié)】生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些鐵制品生銹。觀察比較鐵片與鐵銹,它們之間有什么不同?鐵生銹變成了鐵銹,這是一種化學(xué)變化嗎?我們用什么證據(jù)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)?顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表探索鐵生銹的原因研究的問(wèn)題:我們的假設(shè):
2024-12-12 22:23
【總結(jié)】六下第二單元判斷、選擇出題人鼓樓劉雪紅1.小蘇打和白醋的反應(yīng)非常迅速,鐵生銹的速度比較緩慢。…()2.鐵銹是一種棕紅色的物質(zhì),它不像鐵那樣堅(jiān)硬,很容易脫落。()3.煤、石油等化石燃料消耗量的急劇增加,產(chǎn)生了大量的二氧化碳。()4.我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)馬鈴薯、蘿卜、蘋果、肉片等食物中都含有淀粉()
2025-11-07 15:04
【總結(jié)】環(huán)境問(wèn)題和我們的行動(dòng),-,教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè),本課要點(diǎn),當(dāng)前突出的環(huán)境問(wèn)題有大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等,人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。,,我們已學(xué)過(guò)和環(huán)境問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題和我們的行動(dòng),,...
2025-10-19 12:00
【總結(jié)】復(fù)習(xí):1、像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做,它的優(yōu)點(diǎn)是。2、建筑物的框架結(jié)構(gòu)最基本的形狀是三角形和。3、四邊形中增加的斜桿起的作用是。4、建造高大的鐵塔,不但要做到
【總結(jié)】第一篇:教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)題(模版) 第二單元物質(zhì)的變化 第一課我們身邊的物質(zhì) 1、物質(zhì):是指直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西。世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。物質(zhì)是變化。 2、世界總是...
2025-10-01 18:12
【總結(jié)】各位同學(xué):我是來(lái)自縉云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陳建秋,歡迎大家到我家鄉(xiāng)來(lái)?.這張圖就是著名的風(fēng)景點(diǎn)—鼎湖峰,它狀如春筍,直刺云天,高米,堪稱“天下第一峰”、“天下第一筍”。埃非爾鐵塔1887年1月26日動(dòng)工,1889年5月15日開(kāi)放,距今100多年
2024-12-13 17:48
【總結(jié)】紙的寬度對(duì)抗彎曲能力的影響紙的的厚度對(duì)抗彎曲能力的影響紙的寬度對(duì)抗彎曲能力的影響紙的的厚度對(duì)抗彎曲能力的影響紙的寬度對(duì)抗彎曲能力的影響紙的的厚度對(duì)抗彎曲能力的影響圓明園遺址紙的寬度對(duì)抗彎曲能力的影響紙的的厚度對(duì)抗彎曲能力的影響1、提出問(wèn)題:2、做出假設(shè):3、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:還需確定哪些量紙的寬度對(duì)抗彎曲能力的影響
2024-12-12 22:24
【總結(jié)】探索宇宙原恒星紅色巨星或超巨星超新星白矮星黑洞中子星黑矮星填空1、我們觀察到的天空中的許多星星其實(shí)也是______。2、我們看到的天空中閃亮的銀河光帶,實(shí)際上是由許許多多的______組成的一個(gè)________,被人們稱為_(kāi)______。3、銀河系外的河外星系有________、_
【總結(jié)】-,垃圾的處理,教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè),垃圾的露天堆放,會(huì)造成什么影響?,填埋垃圾模擬實(shí)驗(yàn):方法:在廣口瓶中放入淘洗干凈的細(xì)石子約3厘米厚,然后加入清水,使水剛好位于石子的一半。用鑷子往瓶中靠瓶壁處放入...
2025-10-14 05:31
【總結(jié)】1、科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)脊柱,把動(dòng)物分和兩個(gè)類;根據(jù)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,把動(dòng)物分成、、三類;根據(jù)動(dòng)物的身體特征可分成、、、
【總結(jié)】六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元檢測(cè)班級(jí):姓名:成績(jī):一、填空題:1、世界是()構(gòu)成的,物質(zhì)總是在不斷地(),有些變化只改變了物質(zhì)的()、()、()等,沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),這種變化叫()
2025-11-17 22:17
【總結(jié)】形狀與抗彎曲能力橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)?答:橫梁的抗彎曲能力與材料有關(guān);與長(zhǎng)短有關(guān);與橫梁的寬度和橫梁的厚度有關(guān)。判斷1、增加厚度可以增加材料的抗彎曲能力,這是一種好辦法。()2、改變材料的形狀,可以改變它抵抗彎曲的能力。()3、大小相同的同一種紙,做成不同形狀,它們的抗彎曲能力是不同的。(
【總結(jié)】第一篇:教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí) 教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí) 一、填空題: 1、世界是由(物質(zhì))構(gòu)成的,所有的物質(zhì)都在不停地運(yùn)動(dòng)。我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是(物質(zhì))...
2025-11-06 04:16
【總結(jié)】?我們身邊的物質(zhì)科學(xué)概念:1、世界是物質(zhì)構(gòu)成的,物質(zhì)是變化的,物質(zhì)的變化有相同和不同之處。2、一些物質(zhì)的變化產(chǎn)生了新的物質(zhì),一些變化沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),只是形狀、大小發(fā)生了變化?!窘虒W(xué)目標(biāo)】我們身邊的物質(zhì)觀察我們的周圍,由哪些物質(zhì)構(gòu)成了我們的教室?桌子、板凳、椅子、電燈、黑板-------
2025-11-21 00:58