珍愛生命關注安全主題班會主持詞-資料下載頁
2025-11-09 22:06本頁面
【正文】 們寶貴的生命嗎？第二篇章 求生篇（向災禍要回生命）（乙）校園是我們每個小學生生活學習的地方，這個看似安全的地方，其實也隱藏著許多安全隱患，看：8個含苞待放的生命就這樣凋零了，那么我們該怎樣做才能更安全呢？（甲）同學們說的很棒，請看大屏幕，誰來為大家讀一讀：（甲）水火無情,當你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情，才能使自己逃離火場。2008年11月14日早晨6點多，上海一所大學的學生宿舍發(fā)生火災，4名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生，不幸全部身亡。那么，如果教學樓、宿舍樓、居民樓，發(fā)生火災，我們應該怎么辦？快打電話119報警，說清地點，火勢等；如果火勢還未蔓延，應該趕快疏散！疏散時，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）（甲）如果有很多煙霧，應該怎么辦？如果有很多煙霧，應該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出（乙）如果煙太濃找不到門了，應該怎么辦？如果煙太濃找不到門了，應該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。（甲）如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，應該怎么辦？如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應該關緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。（乙）如果身上著火了應該怎么辦？快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。（甲）樓梯被火封住時，應該怎么辦？樓梯被火封住時，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因為樓頂是第二安全避難所。（乙）如果在野外遇到大火，應該怎么辦？如果在野外遇到大火，不能順風跑，而應選擇逆風或與風垂直的兩側撤離（甲）感謝同學們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。（甲）大家知道我們周圍交通事故頻發(fā)，據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。我們應該怎么避免交通事故的發(fā)生呢？下面請同學們四個人一組討論，并把討論結果寫下來。（甲）下面讓我們一同觀看一組圖片。（乙）今天還為大家?guī)砹艘恍┬W生交通安全競賽題，請大家認真回答。（乙）通過觀看圖片，同學們對安全出行有了更深的了解。然而今年7月，北京的大暴雨奪走了幾十人的生命，面對水災，你知道多少求生的方法呢？（甲）人往高處走，水往低處流。如果遇到水災，我們應盡可能的逃到山丘、大樹、屋頂?shù)雀咛幎惚埽瑸榱朔乐贡缓樗疀_走，可以用被單、繩索將自己綁在大樹上。我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號，如紅色的圍巾等。還可以將木家具等用繩子捆在一起組成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。（乙）大家喜歡上網(wǎng)嗎？那么我們小學生怎樣才能做到安全上網(wǎng)，健康上網(wǎng)呢？ 請看表演：《健康上網(wǎng)》（甲）感謝盧樹源和王俊杰同學的精彩表演。然而總有一些意外突如其來，總有一些傷害防不勝防。上面我們已經(jīng)學到了許多災難中逃生的方法，而隨著社會不斷的發(fā)展，近年來屢屢發(fā)生校園暴力事件。下面請看小品《我該怎么辦？》（乙）我們經(jīng)常碰到校園暴力，這時我們應該怎么辦？（甲）：答得非常好。面對校園暴力，如果我們每個人都能做到見義勇為，與校園暴力作斗爭，一定會消除校園暴力。第三篇章 防患篇（亡羊補牢不如防患未然）（乙）:現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富，卻也給我們的安全帶來了許多不安全因素，年少的我們面對這五彩繽紛的世界，怎樣才能安全的成長？接下來請聽全班同學的朗誦。（甲）：一支粉筆，指點知識王國的迷津；一塊黑板，寫下老師的無限深情。成長的道路上，老師總是給我們很多的教誨，下面讓我們掌聲歡迎老師給我們點評。[班主任]：同學們，今天我們在這兒舉行了一個別開生面、有教育意義的生命安全教育課。隨著時代的日日進步，我們學生卻面臨更多的危險，火災、溺水、交通事故、網(wǎng)絡犯罪、毒品侵害等每天都有發(fā)生。面對形形色色的危險，我們青少年既不能做懦夫，也不能當莽漢。一定要認真學習安全知識這門人生必修課。面對屢屢發(fā)生的安全事故，我們不應只是掉下同情的眼淚，更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生，在這里，我號召同學們，遵紀守法，拒絕誘惑，遠離危險。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。（乙）（甲）：謝謝班主任的點評。祝同學們天天快樂，日日平安，早日成為國家的棟梁之材！最后，讓我們在《祝你平安》的主題曲中結束本次班會。二〇一七年三月
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