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釣魚小學(xué)生作文及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2025-11-07 23:28本頁面
  

【正文】 迅雷不及掩耳之勢提起魚竿,原來是一條小魚。我真有點(diǎn)失望。爸爸說:“釣大魚之前釣到的都是小魚?!甭牥职诌@么一說,我又信心十足,認(rèn)真地釣著,突然水漂再次往下沉,我用力一提,好啊,是個(gè)大家伙,此時(shí)我的心怦怦直跳,生怕魚逃跑。我輕輕把魚順著水面拉到岸邊,再小心翼翼地把魚鉤從它嘴里拔出來,然后將它放進(jìn)桶里,只見魚兒活蹦亂跳的,十分可愛。時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午五點(diǎn)多鐘了,我們收拾好東西,開著汽車向回家的路上飛奔。雖然今天我只釣了一條魚,但我懂得了釣魚的道理:沉著加上耐心等于成功。釣魚小學(xué)生作文14今天,我和爸爸出去釣魚,同去的還有兩個(gè)叔叔。我們一大早就來到了魚塘邊,天氣很涼爽。我和爸爸各選了一個(gè)位置,就把釣魚的工具一一拿了出來。爸爸幫我結(jié)好了魚線,掛好了蚯蚓,我們就開始等魚上鉤了。不一會兒,那兩個(gè)叔叔都釣到了大魚,我們這兒卻一無所獲,我心里不免有些著急。不過,我暗暗告訴自己:釣魚要有耐心,不能太心急。不一會兒,浮標(biāo)動(dòng)了,往下一沉一沉的,我心里既高興又緊張,心想:會是一條多大的魚呢?我念叨著:“魚兒,魚兒,快點(diǎn)吃吧!”忽然,浮標(biāo)向上浮起,我趕緊用力一拉,魚錢很輕,我失望極了,以為什么也沒釣到,仔細(xì)一看,在鉤子上有一條很小很小的魚。我重新掛好蚯蚓,又繼續(xù)釣魚。只聽到別人那里“嘩啦啦”“嘩啦啦”一條接一條地往上釣,我這里卻沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,我心里著急到了極點(diǎn),爸爸倒一點(diǎn)也不著急。對面的叔叔叫我們換換位置。我們到了魚塘對面,把浮標(biāo)換成了浮子,調(diào)節(jié)了浮子的深度,便又開始釣了起來。不一會兒,我看到浮子動(dòng)了起來,我想這一次又會是什么樣的魚呢?我看見浮子沉了下去,我用力一拉,這次釣到的魚比上次的大了些,我看到了希望。過了一會兒,我的浮子又動(dòng)了起來,我想這次一定是條大魚了。浮子很快地沉了下去,我趕緊用力一拉,好重??!魚桿都彎了,線也跟著魚在水里游,我用力把魚桿舉了起來,一條接近兩斤的鯽魚在空中用力地甩動(dòng)著尾巴,劃出了一道道美麗的弧線。我不禁嚷道:“我終于釣到了一條大魚了!”通過今天的釣魚活動(dòng),我深刻地體會到:釣魚要注重方法,更重要的是要有耐心。點(diǎn)評:釣魚是一件苦事,花費(fèi)那么多時(shí)間,卻并不一定有對等的收獲;釣魚又是一件樂事,當(dāng)?shù)攘嗽S久的魚兒上鉤的那一剎那,心中的喜悅無法控制,等待的苦惱煙消云散。這“苦”與“樂”的一對矛盾在你的文中體現(xiàn)得淋漓盡致。釣魚小學(xué)生作文15本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇文章。讀完后,我想了很多,很多。這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚。一對父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。過了好長時(shí)間,小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很高興。之后,父親看了看表,已經(jīng)10點(diǎn)鐘了,距離鱸魚捕撈的時(shí)間還有2個(gè)小時(shí)。父親堅(jiān)決地,毫無余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后,小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師,每當(dāng)他面臨道德抉擇的時(shí)候,就會想起父親曾告誡他的話“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來確很難”從而做出正確的抉擇。誰都知道,規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的,就需要靠每個(gè)人都自覺和執(zhí)行??墒窃诤芏鄷r(shí)候,很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則,也許,他們并不是故意要這樣做,但是面對誘惑的時(shí)候,不能管住自己。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候,總是想:“就這一次,沒關(guān)系?!薄跋麓巫⒁饩托辛?。”“反正沒人知道”??如果大家都這樣想,都這樣做,那規(guī)則的存在還有什么意義?遵守規(guī)則,要靠每個(gè)人的自覺性,怎樣才能有這種自覺性呢?這其實(shí)就是一個(gè)道德的選擇問題。這種道德的培養(yǎng)要從小時(shí)候,從小事情上做起。誘惑有時(shí)候會讓人眼花繚亂,只要頭腦稍不清醒,來自各方面的誘惑,會使人誤入歧途,甚至走上犯罪的道路。所以我們需要從小嚴(yán)格的教育外,還要時(shí)刻有道德實(shí)踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。擴(kuò)展資料:小學(xué)生作文釣魚今天,爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。我們先去海濱輪渡乘海船,上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的海風(fēng),海鷗在海面上飛來飛去,還不時(shí)掠過海面捉魚吃。看到這,我真想變成一只海鷗飛向釣魚場。不久,上岸了,我們一家走向釣魚場。我們走到河邊,媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進(jìn)河里。不一會兒,紅點(diǎn)開始一上一下地動(dòng)了起來,但一會兒又不動(dòng)了。我拉起來一看,魚餌被魚吃了,魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰(zhàn)績不佳”,讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌,放進(jìn)湖里,這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點(diǎn)一上一下地動(dòng)還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險(xiǎn),一口咬下去?!吧香^了!”我看見紅點(diǎn)沉下去喊了一聲,急忙拉起來,可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚桿在河里劃來劃去,提起來一瞧,釣上了個(gè)蝦苗。我把蝦苗當(dāng)魚餌掛在魚鉤上。這時(shí),旁邊傳來爸爸的喊聲“上鉤了!上鉤了!”爸爸把魚桿拉上來,媽媽把魚放進(jìn)魚簍里,一不小心又讓魚跳進(jìn)了河里,氣得我們一家說河里有個(gè)魚精哩!我們不灰心,繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下,這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗,我趁機(jī)把魚桿一拉,一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進(jìn)魚簍里。最后我們共釣了11條魚!今天我好開心哦!
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