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雙廟中學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃和制度-資料下載頁

2024-11-16 05:59本頁面
  

【正文】 ?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,現(xiàn)制定20082009學(xué)本?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用的工作計(jì)劃。一、培訓(xùn)工作作好農(nóng)遠(yuǎn)工程項(xiàng)目校管理者培訓(xùn)。作好農(nóng)遠(yuǎn)工程項(xiàng)目校學(xué)科骨干教師培訓(xùn)。作好作好農(nóng)遠(yuǎn)工程項(xiàng)目校設(shè)備管理人員的設(shè)備使用培訓(xùn)。二、教科研工作指導(dǎo)我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)科骨干教師應(yīng)用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備及教學(xué)資源。骨干教師開展農(nóng)遠(yuǎn)資源整合。作好我校的農(nóng)遠(yuǎn)工程的專項(xiàng)課題。三、競賽活動作好區(qū)級農(nóng)遠(yuǎn)工程示范課評比。參加區(qū)里組織的競賽活動。作好我校農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用中多媒體課件制作評比活動。邵營小學(xué)2008年9月第五篇:農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃金安區(qū)馬頭鎮(zhèn)陳灘小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教育教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃信息技術(shù)作為新世紀(jì)的時(shí)代象征,正以空前的發(fā)展速度滲透到人類生活的各個角落,它給人們的工作、學(xué)習(xí)與生活帶來了前所未有的方便與快捷,教育網(wǎng)上即時(shí)互動的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生足不出戶就能解決疑問。為了提高我校師生信息技術(shù)的運(yùn)用能力,特制訂遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和黨“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),推進(jìn)學(xué)校教育跨越式發(fā)展、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和學(xué)校基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化。通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方式,解決師資力量薄弱,教育手段落后等問題,鞏固和提高“兩基”成果,推進(jìn)學(xué)校教育改革與發(fā)展;通過遠(yuǎn)程教育為農(nóng)服務(wù)欄目及互聯(lián)網(wǎng)提供的資料,對“三農(nóng)”提供技術(shù)支持,為新農(nóng)村建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二.目標(biāo)任務(wù):積極利用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目提供的設(shè)備和資源環(huán)境,開展我校教育教改工作,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。探索遠(yuǎn)程教育環(huán)境下新的教學(xué)理念、教學(xué)結(jié)構(gòu)模式、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)策略的形成與發(fā)展途徑。重建現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下教學(xué)管理和利用課程資源,提高師生利用信息技術(shù)手段和資源的水平。通過校本培訓(xùn)提高全體教師的基本技能,以滿足和適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源從事教學(xué)應(yīng)用的技能和素質(zhì)需要。培養(yǎng)和提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。通過遠(yuǎn)程教育為農(nóng)服務(wù)欄目提供的資料及互聯(lián)網(wǎng)查找的資料,為周邊農(nóng)民提供技術(shù)支持,大力發(fā)展科學(xué)養(yǎng)殖,積極幫助農(nóng)民脫貧致富。三、具體措施持久地開展教師培訓(xùn)工作,將教師操作現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的技能當(dāng)作一項(xiàng)職業(yè)技能來抓,來進(jìn)行考核。組織教師開展教育教學(xué)活動,要求每個教師能夠把收到的課程資源進(jìn)行科學(xué)的編排和再加工,在課堂上廣泛地應(yīng)用起來,充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)工程的資源優(yōu)勢。將教師利用資源、設(shè)備教學(xué)落到實(shí)處,并排好課表。把教師的實(shí)際使用情況與考核、獎懲掛鉤。在遠(yuǎn)程教育條件下探索教育教學(xué)方法的改革,與課程改革相結(jié)合,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。馬頭鎮(zhèn)陳灘小學(xué)2008年2月六安市金安區(qū) 馬頭鎮(zhèn) 陳灘小學(xué) 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教育教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃馬頭鎮(zhèn)陳灘小學(xué)2008年2月
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