四年級(jí)上綜合實(shí)踐活動(dòng)試卷-資料下載頁(yè)
2024-11-16 05:37本頁(yè)面
【正文】 流動(dòng)人員每人每月1元。垃圾計(jì)量制為了減少垃圾量,目前，韓國(guó)正在推行一種叫做“垃圾計(jì)量制”的制度。所謂垃圾計(jì)量制就是在交納基本清潔費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi)的基礎(chǔ)上,按照每戶垃圾產(chǎn)出量來(lái)負(fù)擔(dān)垃圾處理費(fèi)用。垃圾計(jì)量制最大的好處就是打破了垃圾處理費(fèi)的“大鍋飯”,從而迫使人們認(rèn)識(shí)到“多產(chǎn)垃圾就要多付錢”,要想減少這方面的交出,就要設(shè)法減少垃圾,間接樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境、減少污染的環(huán)境觀念。三、活動(dòng)延伸：說(shuō)說(shuō)通過(guò)本次活動(dòng)，你有那些收獲？為了讓更多的人能意識(shí)到垃圾的危害，你準(zhǔn)備做那些宣傳工作？垃圾回收。生活垃圾中,鋁制易拉罐再制鋁，比用鋁土提取鋁少消耗71%的能量，減少95%的空污染；廢玻璃再造玻璃，不僅可節(jié)約石英砂、純堿、長(zhǎng)石粉、煤炭，還可節(jié)電，減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染?；厥找粋€(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量，可使燈泡發(fā)亮4小時(shí)?；厥?噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染，每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書(shū)籍、報(bào)紙、廣告宣傳紙、貸物包裝紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后，可再造紙印制成書(shū)籍、稿紙、名片、使條紙等。第二次回收后，還可制成衛(wèi)生紙。垃圾變寶（堆肥、發(fā)電等）。中國(guó)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局向社會(huì)公布了處理城市垃圾的行動(dòng)方案。這個(gè)方案規(guī)定，今后中國(guó)的城市垃圾將進(jìn)行填埋處理，并把垃圾填埋產(chǎn)生的氣體收集起來(lái)發(fā)電。垃圾填埋。垃圾焚燒。四、做一做課上做一做口香糖垃圾的處理實(shí)驗(yàn)，課后到學(xué)校和社區(qū)宣傳正確的垃圾處理方第四篇：綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級(jí)上學(xué)期考試卷2016學(xué)第一學(xué)期 綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級(jí)考試卷班級(jí)：學(xué)號(hào)姓名：成績(jī)：一、填空題。（每空4分，共60分）地球（）的表面覆蓋著水。列舉生活中浪費(fèi)水、污染水的三個(gè)現(xiàn)象：（）、（）、（）。1986年，國(guó)務(wù)院決定將每年農(nóng)歷（）月（）日即（）節(jié)這一天定為“中國(guó)老人節(jié)”。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一句敬老活動(dòng)的公益廣告詞：（）。請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)新興的行業(yè)：（）、（）、（）。請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)你喜歡的汽車品牌：（）、（）。每年的（）月（）日是“世界無(wú)煙日”。二、判斷題。（每題2分，共20）中國(guó)的水資源很豐富，人均擁有量是最多。（）海水含大量的鹽，人們可以直接飲用。（）尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。（）為老人做好事是每個(gè)少年應(yīng)該做的事情。（）一些行業(yè)的消失是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。（）奧迪，寶馬都是日本的汽車品牌。（）自己當(dāng)一天家，做一天小主人，可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。（）吸二手煙對(duì)身體沒(méi)有危害。（）中國(guó)是一個(gè)有著五千歷史的國(guó)家，有很多文物古跡。（）中國(guó)的水資源比較缺乏，我們都要節(jié)約用水。（）三、問(wèn)答題。（每題10分，共20分）請(qǐng)制定一個(gè)家庭節(jié)水的方案？談?wù)勎鼰熓欠駮?huì)危害健康？第五篇：四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)《“溱”磚漢瓦藝術(shù)瑰寶》教學(xué)案例活動(dòng)背景：溱潼磚瓦歷史悠久，《東臺(tái)縣志》就有專門記載：據(jù)說(shuō)這里的磚瓦在唐代貞觀年間就已是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。當(dāng)時(shí)唐王李世民派尉遲恭在海陵城建造府弟，磚瓦業(yè)就成了這里的主要產(chǎn)業(yè)。唐代以后，宋、元、明、清，溱潼磚瓦生產(chǎn)日益發(fā)展，并進(jìn)入鼎盛期，這里的磚瓦因?yàn)楫a(chǎn)量多、品種好、質(zhì)量高遠(yuǎn)銷大江南北。我們現(xiàn)在在溱潼民俗風(fēng)情館還可以看到，那里陳列著許多本地挖掘到的古井、古磚，溱潼契約館中還收藏著10多張清代窯業(yè)交易的契約，這也從另一個(gè)側(cè)面反映了溱潼磚瓦的演變、發(fā)展。溱潼磚瓦在江蘇里下河地區(qū)名聲遠(yuǎn)播，原料選用的是溱潼地區(qū)特有的湖底黑凝土，其磚瓦生產(chǎn)制作考究，以手工制作為主，從取泥到燒制成品，前后40多道工序。主要生產(chǎn)過(guò)程為取泥、制胚、燒窯三大程序。制作燒出的磚瓦顏色主要有綠豆青、棗兒紅,敲起來(lái)鏜鑼響，真正做到了“瓦缶勝金玉”，其瓦當(dāng)、磚雕等圖案清晰、精美，形象逼真、傳神，古樸典雅，多角度刻畫(huà)了江蘇里下河地區(qū)不同時(shí)期的民俗文化，折射出人們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬，彰顯出溱潼豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。由磚窯文化衍生的優(yōu)美高亢的原生態(tài)民歌“溱潼窯工號(hào)子”更是生動(dòng)細(xì)致放映了窯工們勞動(dòng)場(chǎng)景和感受，顯示了窯工們的勤勞和智慧，透視著濃厚的民間鄉(xiāng)土色彩。設(shè)計(jì)理念：以兒童發(fā)展為本，激發(fā)兒童實(shí)踐、探索的興趣，讓兒童走出封閉的書(shū)齋，了解、體驗(yàn)、參與、創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)生活，學(xué)會(huì)溝通與分享，合作與競(jìng)爭(zhēng)，使師生在綜合實(shí)踐課程中共同成長(zhǎng)。活動(dòng)目標(biāo)1．通過(guò)參觀溱潼，古民居，民俗風(fēng)情館，感受溱潼磚瓦的悠久歷史與藝術(shù)魅力。了解磚雕藝術(shù)的歷史及制作過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，和動(dòng)手能力，爭(zhēng)取每人創(chuàng)作一件磚雕藝術(shù)品。，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備，古民居民俗風(fēng)情館，重點(diǎn)為有磚雕藝術(shù)的民居?；顒?dòng)重點(diǎn)：了解磚雕藝術(shù)的歷史及制作過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，通過(guò)制作手抄報(bào)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力?；顒?dòng)難點(diǎn)： 學(xué)生掌握制作手抄報(bào)要素，認(rèn)真設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面。了解磚雕的內(nèi)容和磚瓦制作過(guò)程。學(xué)會(huì)制作磚瓦。教具準(zhǔn)備1．教師：文字資料、視頻片段、數(shù)碼相機(jī)、聯(lián)系采訪事宜、安全教育等。2．學(xué)生：會(huì)使用數(shù)碼相機(jī)、在老師指導(dǎo)下填好活動(dòng)計(jì)劃表、個(gè)人活動(dòng)記錄，做好相關(guān)成果展示的準(zhǔn)備等?；顒?dòng)時(shí)間安排共四周第一周：談話導(dǎo)入揭示課題。提出問(wèn)題分組分工。第二周：現(xiàn)場(chǎng)采訪分組，調(diào)查采集資料樣品。第三周：深入討論，分組調(diào)查研究探索原因。第四周：匯報(bào)有關(guān)情況寫(xiě)出體會(huì)，總結(jié)結(jié)論調(diào)查評(píng)價(jià)表。
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