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2025-11-07 00:46本頁面
【正文】 教了五年級(jí)第四單元A部分，美術(shù)崔海燕執(zhí)教的《 荷花美 》，分別到高韋莊中心小學(xué)、李新莊中心小學(xué)、終興王小莊中心小學(xué)進(jìn)行了巡回執(zhí)教。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)和各中心校負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)高度重視。都組織了全鄉(xiāng)的老師參加了聽課和評(píng)課活動(dòng)，讓老師們及時(shí)記錄下了聽課反饋。幾位老師各具特色的教學(xué)和深入細(xì)致的說課，給聽課教師留下了很深的印象：王瑩制作的圖文并茂的課件，設(shè)置的教學(xué)活動(dòng)使抽象枯燥的知識(shí)形象生動(dòng)，易于理解。張霞老師導(dǎo)課自然，通過播放抗洪片段，順勢(shì)將師生帶入了那抗洪的場(chǎng)景中，同時(shí)注重引領(lǐng)學(xué)生自主分析課文，注意培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力，借助課文內(nèi)容適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，并有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的審美、評(píng)價(jià)能力。謝存玲老師教態(tài)和藹可親，拉近了與學(xué)生的距離，善于啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，謝老師還重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；蔡灝老師善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，利用自制卡片和肢體語言幫助學(xué)生理解單詞，注重學(xué)生聽說能力的培養(yǎng)使聽課教師大開眼界。匯報(bào)課的教師在中心教研組教師的指導(dǎo)、幫助下，結(jié)合聽課心得，順利上了匯報(bào)課，這些都引發(fā)了大家對(duì)新課程背景下課堂教學(xué)的深入思考和積極探討。在隨后的研討交流中，參會(huì)教師一致認(rèn)為：課前深入鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)中教師的課改意識(shí)強(qiáng)，注重營造生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)情境，注重突出學(xué)生的主體地位，采用自主探究、合作學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐等新的學(xué)習(xí)方式，以及在現(xiàn)有條件下，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源(電腦課件、光盤播放)和常規(guī)教學(xué)手段(小黑板、自制教具、學(xué)具、教學(xué)掛圖等)在教學(xué)中的作用，是這幾堂課的共同特點(diǎn)，很值得大家學(xué)習(xí)借鑒。同時(shí)，也認(rèn)真分析了某些教學(xué)中的不足，并對(duì)如何改進(jìn)教學(xué)進(jìn)行了廣泛地交流。在教學(xué)中出現(xiàn)的如下問題：鉆研合作學(xué)習(xí)的實(shí)效不夠突出，以及對(duì)學(xué)生的操作活動(dòng)指導(dǎo)不力等問題。隨后中心教研組成員經(jīng)分析就如何全面貫徹新課程理念，如何鉆研教材整合資源，如何根據(jù)本校、本班的具體學(xué)情有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，如何確立和全面體現(xiàn)三維目標(biāo)，以及如何創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段以提高教學(xué)的有效性等熱點(diǎn)問題，和全體教師進(jìn)行了一次從理論到方法的指導(dǎo)、探討。聽課教師一致認(rèn)為，本次活動(dòng)集聽課說課、評(píng)課交流和培訓(xùn)輔導(dǎo)為一體，使大家提高了對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)水平，弄清了一些以前在理論上和教學(xué)實(shí)踐中感到困惑的問題，從優(yōu)秀教師身上學(xué)到了好的教學(xué)方法，明確了今后教學(xué)的努力方向，是一種務(wù)實(shí)高效的教研形式。幾位獻(xiàn)課的老師也深深感到，通過參加這樣的活動(dòng)，自己也得到了很好的鍛煉和提高?？偨Y(jié)這次活動(dòng)呈現(xiàn)出以下幾個(gè)鮮明特點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)重視，安排扎實(shí)。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，教辦制定了活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、活動(dòng)日程、組織管理及相關(guān)要求都作了詳細(xì)、周密的安排。準(zhǔn)備充分，效果突出。一校和明德通過認(rèn)真選拔教師，結(jié)合農(nóng)村小教學(xué)進(jìn)度，提前安排教學(xué)內(nèi)容，組織骨干教師集體備課：充分體現(xiàn)課改理念，切實(shí)落實(shí)三維目標(biāo)，全力滲透新型學(xué)習(xí)方式，適時(shí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)教設(shè)備。通過授課和聽課師生的反應(yīng)證明此次活動(dòng)獲取得了良好效果，達(dá)到了預(yù)期目的，獲得圓滿成功。風(fēng)格各異，反響強(qiáng)烈。此次活動(dòng)各位授課教師從不同角度、不同層面?zhèn)鬟f了課改理念、學(xué)習(xí)方式、教學(xué)技巧，展示了各自教學(xué)風(fēng)格，使聽課教師耳目一新，收獲頗多。許多聽課教師表示：一定以此次活動(dòng)為契機(jī)，重新學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，嘗試新型教法，倡導(dǎo)新型學(xué)法，錘煉教學(xué)技巧，提高教育質(zhì)量。并希望有關(guān)這樣的活動(dòng)經(jīng)常開展?？傊?，此次活動(dòng)的圓滿成功是全體教師努力工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)努力配合的結(jié)果。盡管活動(dòng)過程中也有細(xì)節(jié)不周密的現(xiàn)象，我們將引以為戒，及時(shí)總結(jié)改正，使此項(xiàng)活動(dòng)更加完善。
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