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正文內(nèi)容

初中政教副主任述職報告歲月不居[最終定稿]-資料下載頁

2025-11-06 23:53本頁面
  

【正文】 “學(xué)雷鋒”等活動,營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己,提升自己。三、我們扎實搞好心理輔導(dǎo),打造陽光心育搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化,是教育的回歸,特別是學(xué)校安全的保障。最大的安全隱患來自學(xué)生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。我校動真格抓心理健康教育工作,在陣地建設(shè)上給位子,有專門的心語屋。在待遇上給票子,享受班主任待遇。在人員選擇上選才子,從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座,接納了一批學(xué)生來心語屋咨詢,教育深受學(xué)生歡迎,使學(xué)生心地更陽光了。第五篇:政教副主任述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:2005學(xué)年,是利通一小歷史上極不尋常的一年,因為這一年忙忙碌碌,也因為這一年,是我們大家共同經(jīng)受考驗的一年,更因為這一年,是利通一小取得豐碩成果的一年,所以這一年,又是耐人尋味思考的一年,也是值得認真回顧總結(jié)的一年。感謝白校長、馬校長和其他領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,更感謝全體教師的理解和支持,使我在這一年各項工作順利進行,也取得了一些成績,當(dāng)然還有更多的問題和不足。下面就一學(xué)年來的工作匯報如下,不實之處請批評指正。一、所做的主要工作組織帶領(lǐng)教師15名教師參加暑假期間教育局組織的大合唱,近20天時間堅持每天準時到場,督促監(jiān)督學(xué)校教師按時訓(xùn)練,遵守紀律,展示展示了利一教師的良好風(fēng)貌,為教育局獲得吳忠市首屆合唱節(jié)第一名盡了我們的努力。作為《利通一小教研通訊》的編委,除了自己堅持每期撰寫相關(guān)論文或其他文章以外,在第7期??蠟槠渌處熜薷摹⑿Ω寮?0余份,為提高校刊質(zhì)量付出了心血和汗水。組織學(xué)生參了由自治區(qū)教育廳和小龍人報社聯(lián)合舉辦的第二屆全區(qū)中小學(xué)生作文比賽,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎,其中有20名學(xué)生獲獎,12名教師獲輔導(dǎo)獎。組織學(xué)生參加吳忠市宣傳部、教育局、圖書館等聯(lián)合舉辦的“我愛祖國”少兒知識競,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎,有17名學(xué)生獲等次獎。組織學(xué)生開展了“手拉手獻愛心”活動,為紅寺堡開發(fā)區(qū)部分學(xué)校捐贈圖書達3千余冊。撰寫了學(xué)校上報全國信息技術(shù)道德教育示范學(xué)校先進材料,這份材料要求高,沒有參考資料,但在校長的幫助下,使利通一小獲得本學(xué)年最高獎項——全國信息技術(shù)道德教育示范學(xué)校,并被中國教育學(xué)會,中小學(xué)信息技術(shù)教育學(xué)會評為三等獎。撰寫上報了2005年自治區(qū)文明單位自查驗收匯報材料和自治區(qū)、全國安全文明校園申報材料,目前已經(jīng)在評審階段。作為課題組成員,在學(xué)校承擔(dān)的自治區(qū)重點課題《新時期學(xué)校德育的有效途徑和方法的研究》實驗過程中,主動搜集整理相關(guān)資料、建立健全相關(guān)檔案,撰寫階段性小結(jié)。尤其是在課題結(jié)題階段,協(xié)助李愛國老師收集、整理資料,制作課題專題片一部;在校長的指導(dǎo)下,撰寫了一份長達近2萬字、質(zhì)量較高的課題結(jié)題報告,受到自治區(qū)、市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評,確保課題順利通過評估驗收。課題結(jié)題通告在自治區(qū)教科研通訊上發(fā)表,對宣傳利通一小教育科研起了巨大的宣傳作用。本人有兩篇論文在省級以上刊物上發(fā)表,一篇獲吳忠市論文評比二等獎。結(jié)合課題實驗,分年段制定了《利通一小學(xué)生德育評價方案》,在此基礎(chǔ)上,為學(xué)校德育校本教材的開發(fā)提供了很好的理論依據(jù)和參考內(nèi)容,同時自己也編寫了兩課教材內(nèi)容,使學(xué)校德育校本教材成為學(xué)校的一大亮點和特色。平時早來晚歸,在狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作的同時,按照吳忠市愛委會“十佳衛(wèi)生單位”評選標準,協(xié)助學(xué)校保健教師整理了大量的衛(wèi)生工作檔案,完善了三年來學(xué)校衛(wèi)生工作的計劃、總結(jié),相關(guān)的制度,考核細則和檢查記錄等等,確保了學(xué)校作為唯一的一所學(xué)校榮獲吳忠市十佳衛(wèi)生單位。1撰寫了利通一小申報自治區(qū)910先進集體的申報材料,使利通一小再一次被自治區(qū)總工會和自治區(qū)教育工會評為910先進教育集體。1為自治區(qū)教育廳撰寫了《利通一小1991—2000十年教育年鑒》和吳忠市宣傳部精神文明創(chuàng)建活動《利通一小開展綠色上網(wǎng)活動》等材料,這些材料將以叢書形式出版,為宣傳利一起到了推動作用。1在學(xué)校組織參加的全國科技創(chuàng)新大賽活動中,在羅平老師的啟發(fā)下和李愛國以及自然科學(xué)組其他教師的協(xié)助下,積極組織學(xué)生開展《水污染的調(diào)查》科技活動,從文字的修改和圖片資料的整理以及音像資料的解說詞撰寫,都積極主動完成,使這項科技活動獲得全國二等獎,吳忠市和自治區(qū)一等獎。1按照教育局黨委的要求,積極開展廉政文化進校園活動,協(xié)助翟冰和呂芙蓉兩位教師成功的舉行了兩節(jié)主題班隊會,并在其他班主任的協(xié)助下,完成了《讓清廉之風(fēng)吹遍校園》的宣傳小冊子一本,這里傾注了我不少心血。吳忠電視臺、小龍人報等先后報道了我校開展廉政文化進校園活動情況,也得到教育局紀檢委的重視和贊譽。1在校長和劉建明老師的幫助下,在學(xué)校宣傳櫥窗新制作的20塊宣傳展板中,本人負責(zé)完成的有10塊。有時加班加點,放棄休息日,認真做好搜集資料、選擇圖片、設(shè)計版面、調(diào)整色彩、校對文字等工作,確保了質(zhì)量,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師好評。1抓好德育的常規(guī)工作,在加強班主任隊伍建設(shè),學(xué)生常規(guī)教育的、安全教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣教育的同時,不斷豐富德育活動,先后組織開展了“手拉手、獻愛心”、隊列隊形廣播操比賽、紅領(lǐng)巾讀書競賽、少先隊建隊56周年慶祝大會、“E代之星”競賽、青少年科技創(chuàng)大賽、廉政文化進校園、古詩詞朗誦、書香進校園、“紅讀懷”知識競賽、綠色上網(wǎng)、六一表彰及文藝演出,教師節(jié)和迎春文藝會演等藝術(shù)節(jié)等活動,參加了市區(qū)中小學(xué)田徑對抗賽和中長跑比賽;繼續(xù)深化無零食班級創(chuàng)建活動,開展了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”國旗下演講活動,加強學(xué)生養(yǎng)成教育,促進學(xué)校校風(fēng)更好轉(zhuǎn)變。同時,認真做好了教師年終德育考核和班主任工作的考核工作;保質(zhì)保量完成學(xué)校德育計劃和總結(jié)以及其他相關(guān)材料的撰寫工作;為樊玉宣老師撰寫了市教育局即將舉辦的教師論壇稿件。當(dāng)然,這些工作和所取得的成績,離不開學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助,離不開全校教師和學(xué)生的支持,我感到非常高興和感激,借此機會,請允許我向各位代表并通過你們向大家表示深深的謝意!二、存在的問題學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點。一年來,本人具體落實學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達的工作任務(wù)。但是,在實際工作中肯定還有不足之處,也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實任務(wù),完成工作等俠義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作即使在完成自治區(qū)德育重點課題的這個有利時機,突出學(xué)校特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。有時工作中有為難情緒,不能夠獨擋一面,遇到一些棘手的事情或有時有得罪人的差使,習(xí)慣于望上面推脫,讓校長和政教主任下指示、派任務(wù)。學(xué)校少先隊活動和德育活動沒有很好的開展,有些工作感覺能推就推,能逃就逃,活動不夠豐富多彩。有時在工作任務(wù)繁多、寫作壓力較大的時候,有情緒,有牢騷、也有怨言。作為學(xué)校德育工作的一項很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實際問題,始終沒有得到很好的解決,關(guān)鍵是措施不夠得力,監(jiān)督、檢查、考核機制沒有落實到位,致使班主任意見很大。三、今后的工作思路一是要進一步加強學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校德育工作的特點;二是不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;三是想法設(shè)法著力研究解決學(xué)校值周等德育考核工作中存在的實際問題,加強制度建設(shè),以制度約束人,以量化考核人,以獎勵激勵人,調(diào)動教師的工作積極性;四是在下學(xué)期,積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動,充實德育內(nèi)容,豐富德育活動。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的一年里,讓我們攜起手來,發(fā)揚利一人迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務(wù)實精神;服從大局,團結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進取的創(chuàng)新精神,在上級教育黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)利通一小更加輝煌燦爛的明天。
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