人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案嗯嗨呀2-資料下載頁(yè)
2024-12-11 14:52本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】歌曲演唱情緒及尾句節(jié)奏的準(zhǔn)確演唱。錄音機(jī)、磁帶、鋼琴、歌單、音響片段等。它的“號(hào)子”體現(xiàn)在什么地方？學(xué)生看詞（豐收?qǐng)雒??學(xué)生讀襯詞同時(shí)加入身體律動(dòng)，教師配合。隨琴中速輕聲唱詞（第一段）——提出難點(diǎn)。教師指導(dǎo)唱難點(diǎn)句。隨琴以稍快速度完整演唱歌曲。師生、生生合作以領(lǐng)唱與齊唱的形式演唱歌曲。家可以模仿其中的舞蹈動(dòng)作。六、教師小結(jié)、下課。在音樂(lè)聲中，結(jié)束本課。
【正文】 學(xué)生簡(jiǎn)談。 教師：朝鮮族是一個(gè)能歌善舞的民族，它有很多歌舞廣為流傳、為人們所喜愛。今 天，老師還為大家?guī)?lái)一段歌舞表演片段《美麗的金達(dá)萊》，讓我們進(jìn)一步了解朝鮮族，大家可以模仿其中的舞蹈動(dòng)作。 學(xué)生欣賞體驗(yàn)。 五、豐富形式、表現(xiàn)歌曲 教師：請(qǐng)同學(xué) 們 選擇你喜歡的方式表現(xiàn)歌曲。 學(xué)生自由選擇伴奏、舞蹈律動(dòng)、演唱等進(jìn)行表演，教師加入。 六、教師小結(jié)、下課。 在音樂(lè)聲中，結(jié)束本課。
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