【正文】 明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。比如有的同學(xué)吃了東西，隨手就把包裝紙扔在地上，而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái)，放到垃圾箱里。有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡毫不在意，而多數(shù)同學(xué)一到校就主動(dòng)擦樓道或整理清潔區(qū)；有的同學(xué)課上聽(tīng)不懂就想說(shuō)話，而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人，還橫眉冷對(duì)，沒(méi)事找事，而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。在我們校園內(nèi)也有文明與不文明交織在一起的現(xiàn)象，比如有個(gè)別同學(xué)隨便拿彩筆、和粉筆在校內(nèi)外的墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，有的同學(xué)下下課后，中午上課前買(mǎi)的小食品吃完后，隨手亂扔包裝袋。還有的同學(xué)下課后在校園隨意追逐打鬧，張口就是粗話、臟話。這些都是不文明的惡劣習(xí)慣。同學(xué)們，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要美好，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出張小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。因而我們要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人，這是我們每個(gè)人最起碼的要求?！皩W(xué)校是我們溫馨的家園，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃”?！诲e(cuò)，我們每位學(xué)生都是學(xué)校的主人，我們一定要讓她保持整潔、舒適、美麗。同學(xué)們，聽(tīng)了我今天的演講，你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試？無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作，你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待這些小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。同學(xué)們，文明習(xí)慣無(wú)處不在，成人先成才，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校，我們必須從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看做小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度，影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為一所學(xué)校，也標(biāo)志著它實(shí)際的辦學(xué)水平。學(xué)校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們充分利用一切機(jī)會(huì)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持，使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩！最后，送同學(xué)們一句話：播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。愿同學(xué)們思想上重視，行為上落實(shí)，從而養(yǎng)成良好習(xí)慣，掌握自己命運(yùn)。1講話主題：做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！講話主題 ：誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德 今天，我們先給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?！笨梢?jiàn)，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí)，別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎？想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎？當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎？當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。第五篇：紅領(lǐng)巾廣播站莊浪縣萬(wàn)泉鎮(zhèn)中心小學(xué) 萬(wàn)泉鎮(zhèn)中心小學(xué)校園廣播站組織機(jī)構(gòu)及分工職責(zé)一、指導(dǎo)思想廣播站是學(xué)校的宣傳窗口，是學(xué)校德育教育的主要陣地，也是學(xué)校進(jìn)行教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色形成更是起著重要作用。為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生課余生活，傳播知識(shí)，加強(qiáng)溝通，謳歌學(xué)校的新人新事新風(fēng)貌，建立健康的校園文化氛圍，全面提高學(xué)生素質(zhì)，本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，葛源中心小學(xué)成立“金色童年”廣播站，以推動(dòng)新一輪校園文化的建設(shè)。二、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊(duì)中隊(duì)部，主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督廣播站的運(yùn)行。站長(zhǎng)：崔淳()要求富有責(zé)任心，協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，包括欄目與人員的安排與調(diào)整，并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。副站長(zhǎng)：邵瀚通（四年級(jí)）、萬(wàn)可元（）要求富有責(zé)任心，辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)，并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來(lái)源。編輯：崔鵬亮、馬勤勤及各班語(yǔ)文老師、高紅霞（英語(yǔ)指導(dǎo)老師）要求富有責(zé)任心，具有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日，應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。播音員：成員：郭淑敏()高雨（）崔淳（）邵瀚通（四年級(jí)）柳威濤()要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)感強(qiáng)，有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認(rèn)真準(zhǔn)備廣播，按時(shí)到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。小記者萬(wàn)可元()郭淑敏（）高雨（）崔淳（）邵瀚通（四年級(jí)）崔向婷（四年級(jí)）主要負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫(xiě)，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。三、播出時(shí)間：每周星期二、四課外活動(dòng)四、投稿要求在稿紙上第一行寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目、周次；稿件要寫(xiě)題目；稿子一定用鋼筆或鉛制筆抄寫(xiě)在16K稿紙上，字跡端正；宜過(guò)長(zhǎng)。本期主要播出國(guó)學(xué)經(jīng)典、中華魂作品?！懊恐芤桓琛敝饕沁x播優(yōu)秀的健康的歌曲，可以是當(dāng)下流行的，也可以是經(jīng)典老歌。機(jī)動(dòng)欄目是根據(jù)播音時(shí)間長(zhǎng)短而定，可由播音負(fù)責(zé)老師自行選定。其中，如果當(dāng)天有點(diǎn)歌的內(nèi)容，而時(shí)間又不夠的情況下，可把固定欄目中的“每周一歌”整合為“哆來(lái)咪點(diǎn)歌欄目”。另外：歡樂(lè)大風(fēng)車——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí)，也希望它能給你帶來(lái)一些思索，給你增添一絲靈感。健康總動(dòng)員——將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容，我們?cè)O(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)——?jiǎng)t為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲，你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂(lè)！心靈雞湯——成長(zhǎng)的煩惱這一欄目真誠(chéng)地關(guān)注你的內(nèi)心世界，如果你有什么煩惱，在生活和學(xué)習(xí)中遇到什么挫折，可以給我們來(lái)信，我們一定會(huì)盡自己所能熱情地幫助你，聆聽(tīng)你的心聲，為你分憂解難，為了讓它成為你的知心朋友。快樂(lè)ABC——在這一板塊里同學(xué)們將會(huì)了解到更多的英過(guò)渡：（插入歌曲、漸弱）以上新聞就播送到這，送給大家一首優(yōu)美的歌曲。（播放歌曲）“學(xué)生作品選登”：歌曲過(guò)后，歡迎回來(lái)。下面為大家送出的是“學(xué)生作品選登”。請(qǐng)聽(tīng)：……過(guò)渡：剛才為大家送上的都是我們同學(xué)自己的作品，歡迎同學(xué)們能踴躍投稿。下面，讓我們?cè)賮?lái)欣賞歌曲《……》?！懊牢男蕾p”：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在是“美文欣賞”時(shí)間，為您帶來(lái)的文章是……（欄目播音完畢之后，插入樂(lè)曲直接過(guò)渡到“每周一歌”）“每周一歌”：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，您現(xiàn)在收聽(tīng)到這首好聽(tīng)的歌曲是《……》，希望您會(huì)喜歡。在時(shí)間充足的條件下選播機(jī)動(dòng)欄目。結(jié)束語(yǔ)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，葛源中心小學(xué)“金色童年廣播站”今日播音到此結(jié)束！謝謝您的收聽(tīng)！歡迎廣大老師、同學(xué)踴躍投稿！我們下周三再見(jiàn)！莊浪縣萬(wàn)泉鎮(zhèn)中心小學(xué) 2015年3月3日