【正文】 。進一步完善教職工績效考核辦法，激勵全校教職工全身心投入到教育教學工作中去，努力提高我校教師的教育教學水平。師資隊伍建設任重而道遠，我們將在今后工作中針對不足之處，積極改進工作，用具體的行動提高廣大教師的工作積極性和主動性、爭取在教師隊伍建設方面有更大的進步。第四篇：石門小學教師隊伍建設自查報告石門小學教師隊伍建設自查報告建設一支政治業(yè)務素質高的教師隊伍，是實現(xiàn)教育教學質量新跨越的根本大計。提高教師的學科專業(yè)知識素養(yǎng)與教書育人的能力，是學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力。區(qū)教育局的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，大力實施人才強校戰(zhàn)略，努力建設一支“政治堅定、思想過硬、師德高尚、從教廉潔、愛生愛崗、敬業(yè)樂教、治學嚴謹、知識淵博、業(yè)務精湛、善于創(chuàng)新”的高素質教師隊伍。近幾年來，我校教育教學質量不斷攀升，重視抓好師資隊伍建設?，F(xiàn)依據(jù)《石門小學師資隊伍建設工作目標考核辦法（試行）》，就七個方面逐項自查，自我評價，報告如下，不當之處敬請領導批評指正。一、落實責任，健全制度幾年前，我校教師數(shù)量不足，質量低，骨干教師奇缺，學科教學不配套，結構不合理，部分教師的政治素質、道德修養(yǎng)、文化水平和教育教學能力都不能適應基礎教育改革和發(fā)展的需要。如何改變這種現(xiàn)狀，校領導班子十分重視師資隊伍建設，提出建設“一流師資隊伍”的口號，認識到抓好教師隊伍建設是落實《教師法》，為教師辦實事好事的實際行動，是全面推進素質教育，促進教育教學質量發(fā)展的根本保證?！妒T小學教師隊伍建設“十一五”規(guī)劃》的制定，在回顧歷史，預測未來的基礎上確定了具體目標與任務，為我校教師隊伍建設“十一五”可持續(xù)發(fā)展勾畫了藍圖。我校一直高度重視教師隊伍建設與管理的考核、評估機制的建立和完善。進一步明確師資培訓工作的指導思想、總體目標和具體要求，把師訓工作的重點從提高學歷層次轉移到培養(yǎng)優(yōu)秀中青年學科帶頭人和骨干教師上來，不斷總結經驗，確保投入，促進我校教師隊伍建設穩(wěn)定健康發(fā)展。經過廣泛的調研，并到兄弟學校學習取經，從有利于提高教師隊伍的整體素質、有利于留住和引進人才，有利于促進學校教科研活動的開展，又制定了各年級考核獎懲條例等。師資隊伍建設方面，我們做到了有工作計劃，年終有工作總結。二、加強師德建設 規(guī)范師德行為教師是人類靈魂的工程師，肩負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人的重任。教師隊伍的思想政治素質和行為如何，直接影響著下一代的全面健康成長。師德建設一直是我校師資隊伍建設工作的首要任務，依據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，我們制定了以樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀為主的思想政治素質目標；以厚德篤學、志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的職業(yè)理想目標；以全面貫徹教育方針、全面關愛學生成長、全面推進素質教育，建立一支以身定教、博學多能、具有高尚品格和淵博知識、精于業(yè)務、創(chuàng)一流教學質量的職業(yè)道德水平目標。全校師德建設工作網(wǎng)絡健全。我們以黨支部、校長室為工作核心，以教導處和政教處為左右臂，以工會和家長委員會為監(jiān)督的穩(wěn)定高效的師德工作網(wǎng)絡，每學年都出臺加強師德建設的相關制度，舉辦師德師表教育講座，宣講教師職業(yè)道德規(guī)范要求，開展“愛生格言”征集、“愛生一例”演講比賽，每年在全市中小學德育工作會議發(fā)言交流師德建設經驗，并進行師德師表建設活動的考核表彰工作。第五篇：小學教師隊伍建設小學教師隊伍管理制度為了進一步規(guī)范學校管理，加強教師隊伍建設，全面提升教育質量，根據(jù)市教育局及中心校的有關文件和精神，結合本校的實際情況，特制定以下實施細則。一、實行蹲班制，周一至周五每日上、下午為教師上班時間，時間以作息時間為準，每天早上7:下午13:40之前簽到，每天的簽到由校長逐一進行核實。二、實行集體學習制度，每周一下午放學后在辦公室進行政治學習，業(yè)務學習等。任何人不得缺席。三、全體教師應保持健康良好的心態(tài)，以飽滿的精神和積極向上的態(tài)度正確對待每日工作，按時到校，按時簽到，不得委托和擅自代人簽名。四、全體教師必須按時到位上班、上課等。每遲到5分鐘或早退5分鐘做曠課一節(jié)。五、早讀、寫字、活動、體育課期間，科任老師必須按時到班輔導或指導，否則視為曠課一節(jié)。六、升旗、做操、集合時，全體教師都必須積極參加，課間操，眼保健操由上節(jié)的科任老師組織。七、因事、因病需要請假的老師，必須辦妥請假手續(xù)：（1）寫請假條，注明事由；（2）請假條交給本校校長，靜校長批準后，方可離校，否則視為曠課，同時因不在位而造成的意外，由當事人承擔一切責任；（3）因特殊急事無法書面請假，應先用手機、電話方式報告校長，返校后本人必須及時補請假手續(xù)，可視正常請假。八、請假3天之內由本校校長批假，3天以上由中心校校長批假，否則按擅自離崗處理。九、按市教育局及中心校的教師績效工資實施細則執(zhí)行。十、實行評優(yōu)評先“一票否決”制度。教師每曠課一節(jié)或缺席一次，不履行簽到手續(xù)達一次，當不能評優(yōu)評先，蹲班，集體學習時間，升旗，兩隊兩操未參加次數(shù)達兩次，收費，教學上出現(xiàn)問題或其他而受通報批評的教師，當不能評優(yōu)評先。