【正文】 ，魚戲蓮葉北。江上漁者 小兒垂釣（宋）范仲淹（唐）胡令能江上往來人，但愛鱸魚美。蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。君看一葉舟，出沒**里。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。八、仿寫句子。奶奶把冬冬一把攬?jiān)趹牙?，緊緊地?fù)еf：“我最喜歡的是每個(gè)星期六早晨聽見你按響的那只門鈴。我的風(fēng)箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)海軍。松鼠是一種美麗的小動(dòng)物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。松鼠搭窩的時(shí)候，先搬來一些小樹枝，交錯(cuò)著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后把苔蘚壓緊，踏平，最后，在搭好的窩上面加一個(gè)蓋。他取了一塊冰，用小刀輕輕地刮，用溫暖的雙手不斷摩挲，慢慢地，做成了一個(gè)光潔透明的半球形的“冰透鏡“。它（隕石）沉默著，那么安靜，是不是回憶著來時(shí)的旅程？“為什么要這樣做？這么大一個(gè)公園，我們來了，別人就不能來？這個(gè)規(guī)矩不能有！“彭總反身走出了公園。女生和男生一樣聰明。裹著大衣的軍官們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中打顫，可炮手額上卻滾下了大粒的汗珠。親愛的家鄉(xiāng)的孩子們，我真羨慕你們。你們面前有無比寬廣的道路，你們心里有那么多美好的事物。1工廠煙囪冒出的黑煙把天空攪得混濁不堪，人們開始想念原來瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。1去年春天，媽媽送我一塊手表，看著指針不停地跳動(dòng)，我懂得了時(shí)間。1你看那天上的白云，這就是大自然的語言：白云飄得高高，明天準(zhǔn)是晴天。九、課文問題匯總《春天的雨點(diǎn)》最后一段說“春天的雨點(diǎn)兒，仿佛也落在了烏罕娜和達(dá)麗瑪?shù)男睦??！保阍趺蠢斫膺@句話？想一想，《小蝦》一文中，“我”是怎么觀察小蝦的？《松鼠》從哪幾個(gè)方面可以看出松鼠是一種可愛的小動(dòng)物？說一說，懷丙是怎樣為撈鐵牛做準(zhǔn)備的？試用“先……再……然后……最后……”復(fù)述撈鐵牛的經(jīng)過。為什么說教科書是“珍貴”的？隕石“告訴”我們哪些事情？隕石“奇”在哪里？你知道石頭有哪些種嗎？我們的家鄉(xiāng)有哪“五寶 ”？新“五寶 ”指的是什么？1如果“我”是黃種人，那么“你、他” 就是指：1“這個(gè)規(guī)矩”指的是什么規(guī)矩？彭總為什么說“這個(gè)規(guī)矩不能有”？1大自然用什么跟我們說話？大自然的語言有什么特點(diǎn)？1“李時(shí)珍為了寫這部書，不但在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn)，而且還親自到各地去采藥。他不怕山高路遠(yuǎn)，不怕嚴(yán)寒酷暑，走遍了出產(chǎn)藥材的名山。他有時(shí)好幾天不下山，餓了吃些干糧，天黑了，就在山上過夜。許多藥材他都親口品嘗，判斷藥性和藥效。他走了上萬里路，訪問了千百個(gè)醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人，向他們學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)?！边@段寫了哪幾件事？請(qǐng)你找出主要的詞語。1“李時(shí)珍一面行醫(yī)，一面研究藥物。他發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有不少缺點(diǎn)：許多有用的藥物沒有記載；有些藥物只記了個(gè)名稱，沒有說明形狀和生長(zhǎng)情況；還有一些藥物記錯(cuò)了藥性和藥效。他想，病人吃錯(cuò)了藥，那多危險(xiǎn)??！于是他決心重新編寫一部比較完善的藥物書?！迸f的藥物書有哪些缺點(diǎn)？請(qǐng)你劃出相關(guān)語句，并做標(biāo)注。1《裝滿昆蟲的口袋》寫了法布爾“迷戀”昆蟲的那幾件事？他的故事對(duì)你有什么啟發(fā)？1大禹治水為什么能取得成功？1大禹為什么成為“人們世世代代敬仰和愛戴的英雄”？1炮手知道那是自己家的房子，為什么還要瞄準(zhǔn)房子開炮？你知道中國(guó)人對(duì)信有哪些稱呼嗎？2《美麗的小興安嶺》是按怎樣的順序描寫景物的？課文的構(gòu)段方式怎樣？為什么說小興安嶺是“美麗的大花園”和“巨大的寶庫”？2《失蹤的森林王國(guó)》有森林時(shí)的景象是怎樣的？砍掉森林的景象又是怎樣的？2連詞造句，敘述新國(guó)王的所作所為。（懷恨在心、置若罔聞、接二連三）2“松鼠是一種美麗的小動(dòng)物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。”這段是圍繞哪句話寫的？。這句話叫。這種構(gòu)段方式是：，是按照從 到 的順序?qū)懙摹?卞和為什么哭得那么悲傷？2《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》主要內(nèi)容是：楊梅的產(chǎn)地——生長(zhǎng)——果實(shí)成熟的季節(jié)——果實(shí)的 —— 果實(shí)的 ——果實(shí)的。2“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！钡囊馑际牵?“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！钡囊馑际牵菏?、重點(diǎn)課文內(nèi)容回顧（1）今年春天，爸爸送我一套，品讀著那些 和，我懂得了。（2）每個(gè)人的 不一樣，的風(fēng)箏也不一樣。（3）春天的雨點(diǎn)兒，落在草原上，草原上正。春天的雨點(diǎn)兒，也落在了烏罕娜和達(dá)麗瑪?shù)男睦?。?）小蝦真有趣。它們吃東西的時(shí)候，總是先用鉗子 食物，然后 后退，接著 碰一下，后退，一直到覺得沒有 了，才用 食物吃起來。（5）松鼠搭窩的時(shí)候，先搬來一些小樹枝，再找一些 鋪在上面，然后把苔蘚，最后，在。（6）沒有火，就不能 ；沒有火，就不能 ；沒有火。(7)這團(tuán)紅紅的火，,帶來了 ；這團(tuán)紅紅的火，恢復(fù)了，他們歡呼，跳躍，像在歡慶一個(gè)重大的節(jié)日。（8）愛迪生把畢生的精力、都貢獻(xiàn)給了科學(xué)。他曾說“我要，以此為人類?！闭劦匠晒Φ拿卦E，他說：“ ,!”(9)我沐浴在知識(shí)的海洋，, ,我關(guān)心童話和小說中人物的命運(yùn)，,。（10）清晨，山溝里的孩子們走過這座山，翻過那座山，背著書包上學(xué)校去。野葡萄，牽牛花，女孩兒身上的新褂子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，初升的紅日擁抱著他們。傍晚，孩子們走過那座山，翻過這座山，背著書包結(jié)伴回家。山楂樹，路邊的草垛，男孩子身上的褂子也，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，夜霧籠罩著他們。（11）“寶玉，卻被說成是 ；，卻被說成是，這才是我 啊！”（12）人人都有一眼，, , 不必和我一個(gè)樣。在這廣大的世界上，孩子們像，有的，有的，像最美的。（13）大自然地語言啊，真是，的人看不懂，只有 的人才能發(fā)現(xiàn)。（14）幾年以后，他回到湖北蘄春老家，開始寫書。他整整用了 的時(shí)間，終于編寫成了一部著名的藥物書——。這部書有，記載了 種藥物，是中藥書中的一部 著作。（15）法布爾從小就對(duì)大自然有著濃厚的興趣。無論是，還是，都引起他無限的好奇心。（16）很久很久以前，洪水淹沒了村莊和田野，人們只好四處逃荒。（17）不要把我當(dāng)成什么杰出人物，我只是。我寫作，不是，而是我有，對(duì)我的祖國(guó)和同胞有無限的愛，我用作品表達(dá)我的這種感情。我今年八十七歲，我，我，我終于明白。我愿意再活一次。讓我的。我們每個(gè)人都，比維持我們的生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)了它們，我們的。一心為自己，的人什么也得不到。親愛的家鄉(xiāng)的孩子們，我真羨慕你們。你們面前有，你們心里有，愛惜你們的，好好學(xué)習(xí)吧。（18）我國(guó)東北的小興安嶺，有 的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像。春天，樹木，長(zhǎng)出。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪。小鹿在溪邊散步。它們有的，有的側(cè)著腦袋。溪里漲滿了春水。一根根原木隨著流水往前淌。夏天，樹木長(zhǎng)得，的枝葉把森林封得 的，擋住了人們的視線，了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來。太陽出來了，千萬縷金光像，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)。秋天，白樺和櫟樹的葉子 了，松柏顯得更 了。秋風(fēng)吹來，落葉在。這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了 的山葡萄，的榛子，的蘑菇和木耳，還有人參等。冬天，雪花在。樹上 了白雪。地上的雪厚厚的，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。黑熊不得不躲進(jìn)大樹洞里，它們用舌頭舔著自己 的腳掌，耐心地等待著春天。松鼠靠秋天收藏在洞里的松子過日子，有時(shí)候還到枝頭散散步。小興安嶺一年四季，是一座，也是一座。（19）大森林里有塊草坪，一塊 草坪，一塊 草坪，一塊 草坪，一塊 草坪。大森林里有塊草坪，一片，一個(gè)，一朵 ——帶著奶漿味的草香，飄進(jìn)我們。（20）替花朵給 寫，來采蜜，花已。替 給小船寫，航海把，海上。這些詩句選自詩歌《 》，詩中寫了一個(gè)小朋友學(xué)會(huì)了寫信，替、寫信，表達(dá)了自己的愿望。（21）一寸光陰一寸金。（22），人無再少年。（23）黑發(fā)不知勤學(xué)早。（24）它的確是，也的確是。它曾沿著，在宇宙的 航行。