【導(dǎo)讀】體育館在學(xué)校的()面，商店在學(xué)校的()面。
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小小圖書(shū)館學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠熟練正確地計(jì)算三位數(shù)減法的算式。2.能結(jié)合具體情況提出問(wèn)題，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題?？谒?6＋12=2825－7=18300－30=270300＋30=33045＋15=6070－70=0700－70=630
2024-12-11 13:07
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?（東、南、西、北），能辨認(rèn)出其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的位置，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。(1)體育館在學(xué)校的()面,商場(chǎng)在學(xué)校的()面,醫(yī)院在學(xué)校的()面,郵局在學(xué)校的()面。
2024-11-29 05:49
【總結(jié)】辨認(rèn)方向教學(xué)目標(biāo)1.借助辨認(rèn)方向的活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。2.結(jié)合具體情境給定一個(gè)方向（東、南、西或北），能辨認(rèn)其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的位置，初步體會(huì)方向的相對(duì)性。3.發(fā)展積極的學(xué)習(xí)情感體驗(yàn)，體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點(diǎn)通過(guò)多樣的活動(dòng)使學(xué)生感受到現(xiàn)實(shí)生活中存在的“新”方向，讓他們自己利用工
2024-11-19 08:19
【總結(jié)】辨認(rèn)方向教學(xué)目標(biāo)：1.借助辨認(rèn)方向的活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。2.結(jié)合具體情景給定一個(gè)方向（東、南、西或北），能辨認(rèn)其余的七個(gè)方向。3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn)：結(jié)合具體情景給定一個(gè)方向（東、南、西或北），能辨認(rèn)其余的七個(gè)方向。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)環(huán)節(jié)主導(dǎo)活動(dòng)主體活動(dòng)一、創(chuàng)設(shè)情境激
2024-12-08 23:30
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.初步體會(huì)除法運(yùn)算與生活實(shí)際的密切關(guān)系。2.學(xué)會(huì)用2到5的乘法口訣求商,使同學(xué)們感受用乘法解決除法的簡(jiǎn)便性。3.體會(huì)乘法、除法的互逆關(guān)系。4.能用除法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題?？偨Y(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都學(xué)到了什么？能夠運(yùn)用除法解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題了嗎？
2024-12-11 13:08
【總結(jié)】拋硬幣北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)判斷哪些事件的發(fā)生是一定的，哪些事件的發(fā)生是不定的。2.培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯推理能力。正面反面球游10個(gè)黃球10個(gè)白球5個(gè)黃球5個(gè)白球可能是黃球不可能是黃球一定是黃球一（）會(huì)下雨。在
【總結(jié)】北師大版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)走了40分出發(fā)到達(dá)7：508：309：20經(jīng)過(guò)達(dá)到參觀結(jié)束8：3050分參觀結(jié)束走了回到學(xué)校9：209：5535分一共有多少個(gè)泥娃娃？4×5＝20（個(gè)）共要20個(gè)氣球平均每種氣球要買(mǎi)幾
【總結(jié)】分桃子北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.讓同學(xué)們體會(huì)在分的過(guò)程中出現(xiàn)的不同情況，著重理解“平均分”，為學(xué)習(xí)除法打下基礎(chǔ)。2.注重同學(xué)們進(jìn)行操作，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力?？偣灿行?dòng)物：總共有水果：分分分分法一分法二分法三分法四分法五分法六分法七
【總結(jié)】辨認(rèn)方向教學(xué)內(nèi)容：P20~21“辨認(rèn)方向”教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。（東、南、西、北），能辨認(rèn)其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的位置，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)說(shuō)一說(shuō)，我們上學(xué)期學(xué)過(guò)哪些方向？再說(shuō)一說(shuō)位于自己東、南、西、北四個(gè)方向的同學(xué)分別是誰(shuí)？二、新授
【總結(jié)】小朋友們，我們一起去劃船吧！21個(gè)同學(xué)去劃船，至少需要租幾只船？21個(gè)同學(xué)去劃船,至少要租幾條船?=(條)……(人)21÷451答:至少要租6條船.剩下的人要坐一只船,所以至少要租6只船.還剩下1人坐一只船.怎么樣分配合理呢？每只船每時(shí)租金3元
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)派車(chē)問(wèn)題，與上節(jié)課的乘船問(wèn)題不同，我們會(huì)有多種分配方案可以選擇，要求同學(xué)們能夠想出各種分配方案，并能在其中選擇最好的方案。限乘8人限乘3人面包車(chē)/輛小轎車(chē)/輛方案一32方案二2
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)帶有括號(hào)的混合運(yùn)算，要求同學(xué)們掌握運(yùn)算的順序，有括號(hào)的先算括號(hào)里面的。先算乘除后算加減。男生２９人女生２５人限乘９人至少需要幾條船？?29+25=54(人)?29+25=54(人)54÷9=6(條)?29+25÷9=6(條)
2024-12-11 13:06
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)第三單元(1)體育館在學(xué)校的()面,商場(chǎng)在學(xué)校的()面,醫(yī)院在學(xué)校的()面,郵局在學(xué)校的()面。(2)動(dòng)物園、圖書(shū)館、少年宮、電影分別在學(xué)校的什么方向？北南西東南西東西南東南西北
2025-10-28 23:57
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)男生２９人女生２５人限乘９人至少需要幾條船？?29+25=54(人)?29+25=54(人)54÷9=6(條)?29+25÷9=6(條)?29+25÷9=6(條)
2024-12-13 12:24
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：在觀察公園路線圖、公交車(chē)站牌、城市平面圖等活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)路線圖，并會(huì)運(yùn)用方向描述行走路線。：在自主探索和合作交流的過(guò)程中，獲得成功的體驗(yàn)。、態(tài)度與價(jià)值觀：在觀察、解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)幫助思考的意識(shí)。北小恐龍?zhí)疰たо虿┦?/span>
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