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我是如何制定班規(guī)的五篇范文-資料下載頁

2024-11-15 22:04本頁面
  

【正文】 的一員。她是我成長的搖籃,她讓我有了無數(shù)伙伴。我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)頍o限的溫暖。她是我溫馨的家園,她讓我體味到了友愛的甘甜。我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹顺晒Φ南M?。她是我辛勤勞作的田園,她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。我愛我班,因?yàn)樗x予我無窮的歡樂。她是我成長的樂園她讓我享受到了陽光的燦爛。從同學(xué)們的聲音里,我能感覺到大家愛這個集體。想這個集體更優(yōu)秀,必須我們每位同學(xué)努力,就得有規(guī)章制度,也就是班規(guī)來約束我們。(板書:班規(guī))我們的班規(guī)有誰來定呢?先看一幅畫。(三)班規(guī)誰來定?看漫畫:這是什么?水為什么會流出來呢?假設(shè)我們班就是這個木桶,每個同學(xué)就是其中的一塊木板,請分組討論一下:怎樣才能讓我們的木桶裝更多的水呢?木桶要想裝更多的水,必須每塊木板足夠長,同樣的道理,我們班級要想整體提高,必須每位同學(xué)努力提高,怎樣提高,那就得有班規(guī)來約束,來監(jiān)督我們。也就是說班規(guī)是幫助我們每位同學(xué)提高自己的,這樣的班規(guī)由誰來制定更合理呢?(相機(jī)完善板書:我的班規(guī)我做主)(四)班規(guī)我來定:班規(guī)設(shè)計(jì)比賽。全班分成4個組,分別圍繞學(xué)習(xí)、勞動與清潔衛(wèi)生、兩操與集會紀(jì)律、安全及其它,來討論制定相應(yīng)的班規(guī)。(板書:學(xué)習(xí)、勞動與清潔衛(wèi)生、兩操與集會紀(jì)律、安全及其它)要求:用簡短的語言制定合理的班規(guī)。人人參與,避免重復(fù)。全班交流。評出優(yōu)勝組。教師總結(jié)、歸納、補(bǔ)充。學(xué)習(xí)紀(jì)律:(1)嚴(yán)格遵守作息時間,不遲到、早退,不曠課,遲到、早退,從小明白到守紀(jì)律的重要性。(2)有事必須請假,不得隨便離開校園。如確需離校,需持班主任的請假條到傳達(dá)室簽字,有家人來接方可離校。班長要及時做好請假記錄。(3)課前做好上課準(zhǔn)備,保持教室安靜,做好課前預(yù)習(xí)或等待老師上課。(4)上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,不做與課堂無關(guān)的事。(5)課后認(rèn)真完成作業(yè)(含家庭作業(yè)),按時保質(zhì)保量,不準(zhǔn)抄襲,書寫工整(6)考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試不準(zhǔn)作弊,試后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時補(bǔ)救。勞動及清潔衛(wèi)生紀(jì)律:(1)積極參加各種勞動,服從安排。(2)勞動中不拖拉,不推諉。(3)教室、衛(wèi)生區(qū)每天二次徹底清掃,不留衛(wèi)生死角,由專人負(fù)責(zé)。(4)課桌物品要擺放整齊,座位附近要保持干凈,放學(xué)后能自覺將桌椅擺放整齊。(5)不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。(6)講究個人清潔衛(wèi)生、勤洗澡、勤換衣服,飯前便后洗手。(7)注意飲食衛(wèi)生,不帶零食到學(xué)校來。兩操及集會紀(jì)律:(1)出操、升旗、集會動作迅速,不拖拉,做到一個“快”字。(2)保持隊(duì)伍安靜,不推搡、不打鬧、不喧嘩,做到一個“靜”字。(3)做操動作規(guī)范劃一,做到一個“齊”字。(4)解散時整齊有序,不混亂,聽從指揮。安全紀(jì)律及其它(1)不準(zhǔn)在校內(nèi)擁擠、推拉或打鬧。(2)同學(xué)之間、班與班之間正常交往,語言文明,禮貌待人。(3)不準(zhǔn)攀爬車輛、不準(zhǔn)搭乘非客運(yùn)車輛和“三無車輛”。(4)不準(zhǔn)吃不潔或過期、腐爛變質(zhì)食品,杜絕食物中毒。(5)離開教室時應(yīng)主動檢查周圍的門窗、電燈、風(fēng)扇是否關(guān)好。(6)不破壞公物,遇到這樣的行為,及時去制止。講文明,懂禮貌,見到老師教師小結(jié):這樣的班規(guī)就全面多了,同學(xué)們,一個優(yōu)秀的班集體的形成,靠的是全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn),每個人在平時的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)以實(shí)際行動自覺執(zhí)行班規(guī),維護(hù)班級的榮譽(yù)。(五)班規(guī)的執(zhí)行有了班規(guī),是否每位同學(xué)就能遵照執(zhí)行呢?看幾個小故事。學(xué)生讀讀3個小故事。找學(xué)生表演3個小故事。小組評價,說說故事中誰違反了班規(guī)?哪條班規(guī)?誰做的好?怎樣才能讓我們每位同學(xué)自覺執(zhí)行班規(guī)呢?誰來出出主意?(1)、同學(xué)之間互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)違反班規(guī)現(xiàn)象立即制止。(2)班級每月對班規(guī)執(zhí)行情況進(jìn)行一次總結(jié)。(3)定期開展小組競賽,對班規(guī)執(zhí)行到位的小組給予獎勵,對表現(xiàn)較差的小組給予適當(dāng)?shù)膽土P。(六)、總結(jié)有句話叫“眾人拾柴火焰高”,還有首歌叫“眾人劃槳開大船”,這些都告訴我們一個道理,集體的力量是無窮的,只要我們齊心協(xié)力,我們的集體就會很優(yōu)秀。唱歌《眾人劃槳開大船》(七)、活動結(jié)束呼號。退旗。
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