平凡崗位-資料下載頁
2025-11-06 13:30本頁面
【正文】 有人說，雷鋒已經(jīng)過時了，但是，我想告訴大家，雷鋒沒有過時，他永遠都不會過時，他從不曾離去，他一直在我們身邊。人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這是雷鋒同志說的。在我身邊，就有一位這樣的活雷鋒。他，是我們學校的張老師。張老師是我們學校一名普普通通的老師，也是一位班主任。他對學生的嚴格要求是出了名的，學生對他又愛又怕。我們學校是一所寄宿制學校，每天早晨，張老師總是第一個起床，帶領學生晨跑。有張老師率先垂范，學生沒有敢偷懶的。張老師對學生的關愛照顧也是眾所周知，有目共睹的。冬天，學生需要排隊打開水，為了不耽誤學生的學習時間，張老師總是主動幫學生把開水打好；學生在食堂吃飯的時候，張老師總是全程陪伴，哪個桌上飯不夠，他馬上去添，哪個桌上菜少了，他馬上去加。張老師無微不至地照顧著每一個學生。有一次，一個學生晚上睡覺的時候，突然肚子疼得厲害。張老師聞訊趕到寢室，憑直覺，他意識到這不是一般的肚子疼。他馬上開車把學生送到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生診斷，是急性闌尾炎，需要馬上做手術，否則就會有生命危險。但是醫(yī)院要求先交錢然后才能做手術。他想，這時候通知家長已經(jīng)來不及了。情急之下，他拿出自己的工資卡，到附近的銀行取了錢，交了手術費。手術成功完成后，他才通知家長來醫(yī)院照顧孩子。家長到醫(yī)院了解情況后，真是百感交集，恨不得給張老師下跪來表達感激之情。他們握著張老師的手說：“張老師，你是孩子的救命恩人，你是當代的活雷鋒啊!”張老師只是擺擺手說：“沒什么，沒什么，我只是做了我應該做的?！痹趶埨蠋煱嗌嫌幸幻厥鈱W生，叫李浩。他得了小兒麻痹癥，雙腿行走不方便，上下樓需要別人幫助。李浩的母親當初送李浩來上學的時候，生怕學校拒絕接收，是張老師主動要求放到自己班上的。那天，張老師對班上的同學說：“從今天起，李浩就是我們班上的一份子，希望大家發(fā)揚雷鋒精神，奉獻自己的愛心，讓李浩和我們一起快樂地生活?！睂W生們是了解張老師的，在張老師的感染下，同學們異口同聲地說：“放心吧，張老師，我們一定會照顧好李浩的，像兄弟姐妹一樣?！碑敃r，李浩的眼里噙滿了淚水。又一次，張老師率先垂范，主動扶李浩上下樓，扶李浩上廁所，給李浩輔導功課。剛開始，張老師排了一張幫扶李浩的值日表。后來，那張表不見了，因為同學們不需要按表行事，而是爭先恐后地去幫助李浩了。從此，扶李浩上下樓，扶李浩散步，成了我們學校一道靚麗的風景，成了一塊學雷鋒的活招牌。漸漸地，其他班的學生也加入到幫扶李浩的隊伍了。星星之火，可以燎原。雷鋒精神在我們學校開了花，結了果。每個人都深受鼓舞，覺得干什么都特別有勁。在我們學校，像張老師這樣的活雷鋒還有很多很多，他們在平凡的崗位上做著平凡的工作。像雷鋒一樣，用自己平凡的雙手譜寫著不平凡的人生。像螺絲釘一樣，為祖國的現(xiàn)代化建設，貢獻著自己的力量。我們的社會需要這樣的螺絲釘，需要這樣的活雷鋒。在此，我向大家呼吁：做一個活雷鋒吧，讓你的精神更富有；做一個活雷鋒吧，讓你的靈魂更高尚；做一個活雷鋒吧，讓你的生活更幸福；我們大家都來做活雷鋒吧，讓我們的社會更和諧。
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