【導讀】洗,就打來一盆水,一邊洗衣服,一邊跟母親談家常。媽媽一邊織毛衣,一邊()。我給你洗洗衣服,是應該的呀!
【總結】12陳毅探母12陳毅探母chényìtànmǔ探:探望,看望元帥母親故鄉(xiāng)床前詢問一盆水替多少今天應該yuánshuàimǔqīngùchuángxúnpéntì
2025-10-28 16:08
【總結】 首先,我要抓課題。 這類偉人的故事該怎么教學。我一直都是從故事上讓孩子了解一件事,但是,僅僅這么做似乎不如專門講故事效果好。 怎么上這樣的課文呢? 1、讓孩子了解偉...
2025-09-27 19:45
【總結】 新課程理念認為:課程不再是知識的載體,而是教師和學生共同探究知識的過程,教師和學生也都是課程。教師不能只成為課程實施中的執(zhí)行者,更應成為課程實施者和開發(fā)者。所以在教學中,教師要善于發(fā)...
2025-09-27 21:08
【總結】 讀《陳毅探母》有感 繆鑫如 作為一個中國人,首先我們應該擁有的是中華民族的傳統(tǒng)美德,古人有云:“百善孝為先”。孝敬、關愛、幫助父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富,中國就有這...
2025-09-20 20:06
【總結】 激活情感體驗實現(xiàn)情感遷移 關于本文教學,教參中指出本文充滿了陳毅和母親之間真摯的情感。教學時,要指導學生反復朗讀,抓住重點詞語來體會這種情感。陳毅元帥回鄉(xiāng)看望母親的事情離孩子們...
2025-09-21 18:36
【總結】 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課8個生字,兩條綠線內(nèi)的8個字只識不寫;認識2個偏旁。 3、體會陳毅和母親之間的濃濃親情,懂得要像陳毅那樣...
2025-09-27 21:04
【總結】蘇教版小學一年級下冊語文《陳毅探母》教案三篇 篇一 一、教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課8個生字,兩條綠線內(nèi)的8個生字只識不寫,認識2個偏旁,理解由生字...
2025-11-28 01:39
【總結】“小班化教育”課時計劃課題12、陳毅探母課時2學生學習情況分析學生在生活中對母愛有很深切的體驗,且剛學過表達類似情感的課文《奶奶的白發(fā)》,這些都是可以利用的情感經(jīng)驗資源。教學要求認知:學會本課8個生字,綠線內(nèi)的8個字只識不寫,認識2個偏旁,理解由生字組成的詞語。情感:體會陳毅和母親之間的
2025-11-10 06:03
【總結】 新課程理念認為:課程不再是知識的載體,而是教師和學生共同探究知識的過程,教師和學生也都是課程。教師不能只成為課程實施中的執(zhí)行者,更應成為課程實施者和開發(fā)者。所以在教學中,教師要善于開...
2025-09-21 18:40
2025-09-21 18:41
【總結】 教學要求 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學會本課17個生字,其中田字格上面的8個字只識不寫;理解由生字組成的詞語。 3.體會陳毅和母親之間的親情,懂得要像...
2025-09-27 20:49
2025-09-27 21:05
【總結】 一、教學目的 1、學會本課的生字,認識新偏旁。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、體會陳毅和母親之間的親情,懂得要像陳毅那樣孝順長輩。 二、教學時間 ...
2025-09-28 02:18