幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)測(cè)試卷-資料下載頁(yè)
2025-11-06 03:54本頁(yè)面
【正文】 展，不斷進(jìn)行反思，改進(jìn)保教工作。，進(jìn)行探索和研究。，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。三、實(shí)施建議（一）各級(jí)教育行政部門要將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的基本依據(jù)。根據(jù)學(xué)前教育改革發(fā)展的需要，充分發(fā)揮《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》引領(lǐng)和導(dǎo)向作用，深化教師教育改革，建立教師教育質(zhì)量保障體系，不斷提高幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量。制定幼兒園教師準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把幼兒園教師入口關(guān)；制定幼兒園教師聘任（聘用）、考核、退出等管理制度，保障教師合法權(quán)益，形成科學(xué)有效的幼兒園教師隊(duì)伍管理和督導(dǎo)機(jī)制。（二）開展幼兒園教師教育的院校要將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)的主要依據(jù)。重視幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)前教育學(xué)科和專業(yè)建設(shè)。完善幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)方案，科學(xué)設(shè)置教師教育課程，改革教育教學(xué)方式；重視幼兒園教師職業(yè)道德教育，重視社會(huì)實(shí)踐和教育實(shí)習(xí)；加強(qiáng)從事幼兒園教師教育的師資隊(duì)伍建設(shè)，建立科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)制度。（三）幼兒園要將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為教師管理的重要依據(jù)。制定幼兒園教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，注重教師職業(yè)理想與職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師育人的責(zé)任感與使命感；開展園本研修，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展；完善教師崗位職責(zé)和考核評(píng)價(jià)制度，健全幼兒園績(jī)效管理機(jī)制。（四）幼兒園教師要將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為自身專業(yè)發(fā)展的基本依據(jù)。制定自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，愛崗敬業(yè)，增強(qiáng)專業(yè)發(fā)展自覺性；大膽開展保教實(shí)踐，不斷創(chuàng)新；積極進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，主動(dòng)參加教師培訓(xùn)和自主研修，逐步提升專業(yè)發(fā)展水平。第五篇：幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》包括哪些內(nèi)容？作者：官正芹《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》全面系統(tǒng)地闡述了幼兒園教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這是國(guó)家重視學(xué)前教育發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志性文件是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的幼兒園教師隊(duì)伍，提高高質(zhì)量幼兒教育和兒童健康發(fā)展的重要保障。具體內(nèi)容如下：一、基本理念幼兒為本。熱愛幼兒，尊重幼兒權(quán)益，尊重幼兒的主體地位和個(gè)體差異，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)每個(gè)幼兒生動(dòng)活潑、主動(dòng)地發(fā)展、全面健康地成長(zhǎng)。師德為先。熱愛幼教事業(yè)、關(guān)愛孩子、為人師表、教書育人。教師要、做做兒童成長(zhǎng)的啟蒙者和促進(jìn)者。能力為重。理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出保教實(shí)踐能力。終身學(xué)習(xí)。這個(gè)理念適應(yīng)國(guó)際教師專業(yè)發(fā)展與教育改革的趨勢(shì)，同時(shí)也適應(yīng)了教師需要不斷學(xué)習(xí)、提高的職業(yè)特別要求，每一位教師都應(yīng)具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和能力，通過不斷學(xué)習(xí)，研究與實(shí)踐，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，做終身學(xué)習(xí)的典范。二、基本內(nèi)容專業(yè)理念和師德是標(biāo)準(zhǔn)的靈魂和核心，包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：。專業(yè)知識(shí)是教師必備素質(zhì)與條件。包括如下內(nèi)容：幼兒發(fā)展知識(shí)幼兒保育和教育知識(shí)通識(shí)性知識(shí)，有自然科學(xué)人文科學(xué)、了解中國(guó)教育基本情況、掌握各領(lǐng)域教育的特點(diǎn)與基本知識(shí)、具有相應(yīng)藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)的知識(shí)、具有一定的現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)。專業(yè)能力是教師必備素質(zhì)與條件。 (與幼兒、同事、家長(zhǎng))具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：第一，對(duì)幼兒園教師的師德與專業(yè)態(tài)度提出了特別要求。第二，要求幼兒園教師高度重視幼兒的生命與健康。第三，充分體現(xiàn)幼兒園保教結(jié)合的基本特點(diǎn)。第四，強(qiáng)調(diào)幼兒園教師必須具備的教育教學(xué)實(shí)踐能力。第五，重視幼兒園教師的反思與自主專業(yè)發(fā)展能力。
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