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一下語文周周練1-資料下載頁

2025-11-06 00:52本頁面
  

【正文】 臉嚴肅地拒絕了,并要求他去幫助更多的人來感謝她。黃中天謹記在心,一生中資助了無數(shù)學子。黃中天的做法,才是受善者該有的“傲骨”,不白白地接受捐助,而是把曾接受過的善意經(jīng)自己的手向四周擴散,這才能使慈善走得更遠。當慈善遭遇“傲骨”,施善者不能一走了之,受善者也不能固執(zhí)己見。只有雙方平心靜氣,改變一下方式,端正一下心態(tài),才能使這場慈善皆大歡喜,施者開心,受者也開心。大家互相理解,你澆水,我施肥,才能使慈善之樹更加拙壯成長。點評此文伊始,緊扣材料,點明慈善有益世道人心,接著筆鋒一轉(zhuǎn),提出當慈善遭遇傲骨,雙方出現(xiàn)如何面對之難題,文章由此焦點切入,選取施受之關(guān)系角度立論,可謂審題精準。文章先寫施善方式,以一反一正兩個例證闡釋說明何為正確的捐助方式。相較于陳光標,微塵團體的行善不是傷害而是維護了受助者的尊嚴。文章接著分析受捐心態(tài),依然采取一反一正兩個例證進行論述,文章指出,意氣用事,盲目拒絕,并不代表所謂尊嚴、傲骨,正確方式應該像受助者黃中天那樣,用自己的善意回報社會。文章著意發(fā)掘此例證蘊含的施受雙方傳播善意的慈善本質(zhì),由此可見,文章立意深刻。此文結(jié)尾,以澆水施肥喻示施受雙方的本真關(guān)系,進一步強化文章的中心論點。縱觀全文,觀點辯證,結(jié)構(gòu)嚴謹,論證方法得當,不失為一篇較好的考場作文。第五篇:十九周九年級語文周末練 1十九周九年級語文周末練 一、默寫。(7 分)(1),似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(2),失道者寡助。(《孟子》)(3)無言獨上高樓,月如鉤。(李煜《相見歡》)(4)天下英雄誰敵手?曹劉。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子何處望神州》)(5)《龜雖壽》中曹操自比一匹年老的千里馬,但胸中仍激蕩著馳騁千里的豪情的句子 是。(6)出自《醉翁亭記》,后來比喻別有用心或別有用意的成語是。二、閱讀議論文,完成1012題。(13 分)論怎么讀書周國平(1)好的書籍是朋友,但也僅僅是朋友。與好友會晤是快事,但必須自己有話可說,才能真正快樂。一個愚鈍的人,再智慧的朋友對他也是毫無用處的,他坐在一群才華橫溢的朋友中間,不過是一具木偶,一個諷刺,一種折磨。每人都是一個神,然后才有奧林匹斯界的歡聚。(2)書是人生的益友,但也僅止于此,人生的路還得自己走。也許有的人對一本書或一位作家一見傾心,愛之彌篤,乃至白頭偕老,我在讀書上卻沒有如此堅貞專一的愛情。我不愿同我所喜愛的任何一本書或一位作家廝守太久,受染太深,喪失了我自己對書對人的影響力。(3)我的一位酷愛詩歌、熟記許多名篇的朋友嘆道:“有了歌德,有了波德萊爾,我們還寫什么詩!”我與他爭論:盡管有歌德,盡管有波德萊爾,卻只有一個我,這個我是歌德和波德萊爾所不能代替的,所以我還是要寫。(4)開卷有益,但也可能無益,甚至有害,就看它是激發(fā)還是壓抑了自己的創(chuàng)造力。(5)我衡量一本書對于我的價值的標準是:讀了它之后,我自己是否也喝止不住地想寫點什么,哪怕我想寫的東西表面上與它似乎全然無關(guān)。它給予我的是一種氛圍,一種心境,使我仿佛置身于一種合宜的氣候里,心中潛藏的種子因此發(fā)芽破土了。(6)有的書會喚醒我的血緣本能,使我辨認出我的家族淵源。書籍世界里是存在親族家譜系的,同譜系中的佼佼者既讓我引以自豪,也刺激起了我的競爭欲望,使我也想為家族爭光。(7)我在生活、感受、思考,把自己意識到的一些東西記錄了下來。更多的東西尚未被我意識到,它們已經(jīng)存在,仍處在沉睡和混沌之中。讀書的時候,因為共鳴,因為抗爭,甚至因為走神,沉睡的被喚醒了,混沌的變清晰了。對于我來說,讀書的最大樂趣之一是自我發(fā)現(xiàn),知識自己原來還有這么一些好東西。(8)我們讀一本書,讀到精彩處,往往情不自禁地要喊出聲來:這是我的思想,這正是我想說的,被他偷去了!有時候真是難以分清,哪是作者的本意,哪是自己的混入和添加。沉睡的感受喚醒了,失落的記憶找回了,朦朧的思緒清晰了。其余一切,只是死的“知識”,也就是說,只是外在于靈魂有機生長的過程的無機物。(9)自我是一個凝聚點。不應該把自我溶解在大師們的作品中,而應該把大師們的作品吸收到自我中來。對于自我來說,一切都只是養(yǎng)料。(10)前人的思想對于我不過是食物。讓化學家去精確分析這些食物的化學成分吧,至于我,我只是憑著我的趣味去選擇食物,品嘗美味,吸收營養(yǎng)。我胃口很好,消化得很好,活得快樂而健康,這就夠了,哪里有耐心去編制每一種食物的營養(yǎng)成分表!(11)讀書的心情是因時因地而異的。有一些書,最適合于在羈旅中、在無所事事中、在遠離親人的孤寂中翻開。這時候,你會覺得,雖然有形世界的親人不在你的身旁,但你因此而得以和無形世界的親人相逢了。在靈魂與靈魂之間必定也有一種親緣關(guān)系,這種親緣關(guān)系超越于種族和文化的差異,超越于生死,當你喝同類靈魂相遇時,你的精神本能會立刻把它認出。(12)書籍少的時候,我們往往從一本書中讀到許多東西。我們讀到了書中又的東西,還讀出了更多的書中沒有的東西。(13)如今書籍愈來愈多,我們從書中讀到的東西卻愈來愈少。我們對書中的東西尚且掛一漏萬,更無暇讀出書中沒有的東西了。(14)讀書猶如財金。有的人是沙里淘金,讀破萬卷,小康而已。有的人時點石成金,隨手翻翻,便成巨富。(原文有刪改):(用文中原句回答)(2 分)(12)段劃線句子中“更多的書中沒有的東西”指什么內(nèi)容。(3 分)(14)段運用了哪兩種論證方法?這段話對你讀書有什么啟示?(4 分)
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