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數(shù)學日記模版-資料下載頁

2025-11-05 20:07本頁面
  

【正文】 老師把練習冊發(fā)下來,我看見我對了,我非常興奮,我覺得相信自己是對的,即使是錯了,但錯得值得,因為我沒有偷看別人的。每逢清明節(jié),巨山上便會人山人海,于是一些騙子便想出了一些騙人的把戲來騙人,比如:像圓盤賭物。道具非常簡單,在一塊木板上畫一個大圓,大圓中心用釘子固定一根可以轉動的指針。大圓被分成24個相等的格,格內的針可以轉,格內分別寫著1—24個相等的數(shù),在單數(shù)格中沒有值錢的,而雙數(shù)中差不多都是值錢的。玩法也很簡單,把指針先撥到1,然后你撥動指針,指針就開始旋轉,最后停在某個格內,接著再按著指針所在的格上標的數(shù),再把指針撥動,N1格,N是格子上所標的數(shù)。這只不過是一個小小的數(shù)學游戲,其實你無論撥到哪格,只能吃虧,不能得利。因為當指針轉到奇數(shù)格上,撥動的格數(shù)便是奇數(shù)1=偶數(shù),奇數(shù)+偶數(shù)只等于奇數(shù),所以不可能轉到偶數(shù)格上,就得不到值錢的東西,假如指針轉到偶數(shù)格上,撥動的格數(shù)便是偶數(shù)1=奇數(shù),奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),還不能得到值錢的東西。第三篇:數(shù)學日記數(shù)學日記天水市實驗小學六年級四班 何趙璠今天,我在做數(shù)學作業(yè)的時候,遇到一個“難題”?!耙黄匡嬃?,喝掉25%后,連瓶重950克,當喝掉50%后,連瓶重700克,飲料和瓶各重多少克?”在這道題的上方郝然標注著“附加題”三個字,看到這三個字好似利劍一般把我信心砍掉了一半。“附加題有什么了不起,我照樣會做!”我心里毫無底氣的給自己打氣。咦?這道題崔老師講過,我一定可以算出來。我靜下心,重新讀了遍題,仔細分析題意,研讀數(shù)字關系,只要把飲料的重量算出來,瓶子的重量不就能算出來了?就這樣,我“順藤摸瓜”開始解題。我先用950700=250(克),這250克是什么?是50%25%=25%的飲料重量。崔老師講過,只要用“一個數(shù)除以它對應的分率,就等于總數(shù)。”那么只要用250247。25%=1000(克),這就是全部飲料的重量?,F(xiàn)在知道了飲料的重量,那求瓶子的重量就輕而易舉了。用單位“1”減去25%,等于75%,這75%是指全部飲料的75%,重量就是1000(125%)=100075%=750(克),最后只要用950750=200(克),瓶子的重量是200克!其實每一道題都不是很難,真正難的是自己的心理。我們要有信心去戰(zhàn)勝所有的難題!你很會學數(shù)學,善于動腦,有信心去戰(zhàn)勝所有的難題。老師為你驕傲,為你加油!崔志玲第四篇:數(shù)學日記數(shù)學日記10月10日 星期日 晴今天陽光明媚,我正在家中看《小學數(shù)學奧林匹克》忽然發(fā)現(xiàn)這樣一道題:比較1998/1992998/2999這兩個分數(shù)的大小。頓時,我來了興趣,便拿起筆,在紙上“刷刷”地畫了起來,不一會兒,便解了出來。先用11998/1999=1/1999,接著用12998/2999=1/2999,然后利用分數(shù)的規(guī)律:同分子分數(shù),分母越小,分數(shù)就越大,那么1/1999就大于1/2999。那分數(shù)中剩的越大,這個分數(shù)就越大,所以1998/1999< 2998/2999。解完之后,我高興極了,得意地說道:“看來什么題都難不倒我了!”正在看電視的媽媽聽到后,跑過來看了看題目,不屑地說道:“喲,我還以為是什么難題呢,原來就是簡單的比較分數(shù)大小??!”我聽了媽媽的話,馬上生氣起來:“這題本來就難嘛!”媽媽笑了:“如果你要能多想出一種方法解這題,那就算高水平了。”我聽了媽媽的話又看了看這道題,還不禁愣了一下“還有別的解法?”我驚訝地說道?!爱斎涣耍眿寢屨f道,“怎么樣,不會做了吧,看來你的水平不怎么樣哦?!甭犃藡寢尩脑捨液貌环?,為了證明我的水平,我又認真思考起來。終于,在經(jīng)過我的一番努力之后,第二種方法出來了,那就是用除法來比較它們之間的大小。你看,一個數(shù)如果小于另一個數(shù),那么這個數(shù)除以另一個數(shù)商一定是真分數(shù),同理,一個數(shù)如果大于另一個數(shù),那么這個數(shù)除以另一個數(shù),商一定大于1。利用這個規(guī)律,我用1998/1999247。2998/2999,由于這些數(shù)太大,所以不能直接相乘,于是我又把這個除法算式改了一下:用1998/1999247。2998/2999=1998/19992999/29919982999<19992998,那么也就是1998/1999<2998/2999。當我把結果演算給媽媽看,看著我得意洋洋的樣子,媽媽伸出手刮了我一下鼻子說道:“勤思考就能出成績吧?能知道用心思考了還不錯,不過學無止境噢!不要驕傲。”雖然媽媽表情很嚴肅,但我知道她很開心,我也好開心。是啊,有時候通過努力做出一道題真的會讓人很有成就感呢!不過媽媽說得對,學無止境,我會繼續(xù)努力的!通師三附 六(3)班 郝逸蘇指導老師 肖玉萍第五篇:數(shù)學日記(原創(chuàng))數(shù)學日記(原創(chuàng))呂山鄉(xiāng)中心小學 502班 劉妮今天放學回家,發(fā)現(xiàn)我們家的洗澡間里多了個大浴桶。湖藍色的,還有蓋子呢!真好!寫好作業(yè),媽媽在浴室里大聲叫我:“寶貝,快來看看”,我聞聲趕來:哇!媽媽已經(jīng)把自己泡在大浴桶里,她把浴桶蓋子拉鏈拉上,只露個腦袋,正沖我笑呢!“媽媽,你冷不冷?”“一點兒也不冷,比在街上的桑拿房還舒服,可以邊聽音樂,邊泡澡,甚至可以玩微信!”真有這么好么?我眨眨眼睛,將信將疑:“那這個浴桶得多少錢,應該超貴吧?” 媽媽說:“我也不太清楚,我只知道你爸給人家付了200元錢。你已經(jīng)是五年級的孩子了,幫媽媽算算到底多少錢,好嗎?”我欣然接受。立刻在本子上寫起來,我用剛學過的方程來解,先設浴桶的價格為x元,方程式為:x+=200 解:x+= x=(元)答:。我把結果告訴了爸爸,爸爸說:“很棒,你算的非常正確?!边@時候,媽媽洗完澡,從洗漱間走出來,也笑瞇瞇地沖我豎起大拇指。她說:“孩子,你已經(jīng)可以用所學的知識來解決生活中的數(shù)學問題了!真得感謝你們的老師。而我們家人以后冬天也不用去街上的浴室或桑拿房,在家里就可以隨時洗個熱水澡。雖然我們很貧窮,但我們依然很幸福?!眿寢尩脑捝钌畹赜≡谖业男纳?,以后我一定會更加努力學習,不辜負老師和父母對我的期望。
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