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凡卡第二課時公開課教案合集-資料下載頁

2025-11-05 18:09本頁面
  

【正文】 第二課時教學設計教學目標:有感情的朗讀課文。通過理解課文,了解凡卡的悲慘生活,體會他極度痛苦的心情。揣摩課文的表達方法,體會作者記敘信的內容和回憶插敘結合起來的表達效果。【教學重點】有感情地朗讀課文,了解凡卡的悲慘生活,體會他極度痛苦的心情?!窘虒W難點】體會插敘部分對表達中心思想的作用?!窘虒W準備】多媒體課件 【教學過程】一、導入新課,切入主題師:上節(jié)課,我們初步學習了俄國作家契柯夫的小說《凡卡》,通過學習你認識了一位什么樣的凡卡?(生交流)凡卡給人最深刻最突出的印象是他的命運悲慘,而他悲慘的命運主要是通過凡卡給爺爺寫的信展現(xiàn)的。這節(jié)課我們就繼續(xù)走近凡卡,走近凡卡的內心世界。(板書課題)二、新知探究,深化主題出示本節(jié)教學目標并解析目標。出示導學提示。①把信的內容標注出來,連起來讀讀,用一句話概括凡卡寫信的主要內容。②“我的生活沒有指望了,連狗都不如!”“指望”是什么意思?凡卡曾經的指望是什么?③默讀第15自然段,你從哪看出凡卡的生活沒有指望了,連狗都不如?④課文除信的內容外還穿插了什么內容?從這些內容你感受到了什么?先自學再小組討論,交流。小組展示匯報。①、師:同學們討論的很投入,相信你們的收獲一定不小。那么通過學習你知道凡卡在信里都寫了什么呢?(凡卡覺得自己的生活沒有指望了,連狗都不如,肯求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村去??)②、師:凡卡的生活指的就是他的學徒生活。九歲的凡卡,離開家鄉(xiāng),離開疼愛他的爺爺,來到莫斯科這個大城市當學徒,他曾經會有哪些指望呢?(引導學生聯(lián)想:他曾經會指望學會一門手藝,掙很多錢,讓爺爺過上好日子??)③、(重點)師:多美好的指望?。】墒欠部▌倎淼竭@里僅僅三個月,就覺得生活沒有指望了,連狗都不如,你又是從哪里體會到的呢? 圍繞下面幾個方面,抓住重點語句引導學生理解。*挨打“昨天晚上我挨了一頓毒打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓?!保ㄍㄟ^老板打凡卡的動作,引導學生體會老板的狠毒與凡卡的命運的悲慘。)“這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉?!保ㄍㄟ^‘撈起’和‘直戳’可感受到老板娘根本不把凡卡當人看,體會凡卡命運的悲慘。)“有一天,老板拿楦頭打我的腦袋,我昏倒了,好容易才醒過來。(看來凡卡每天都面臨著死亡的威脅,凡卡的生活真的是連狗都不如。)師:“是的,所以凡卡才說‘我的生活沒有指望了,連狗都不如!’” *挨餓“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝?!保ㄗプ±习搴头部ǔ缘膶Ρ?,體會出不把凡卡當人看。)師:“是的,所以凡卡才說‘我的生活沒有指望了,連狗都不如!’” *睡不好覺“他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。”(通過抓住‘一??就??只好??’體會凡卡不僅挨打、挨餓,還睡不好覺。通過‘過道’一詞進行聯(lián)想,感受凡卡生活的悲慘。)* 挨凍“??我原想跑回我們村子去,可是我沒有鞋,又怕冷。”(為什么凡卡在鞋店做學徒,卻又沒有鞋呢?從中感受老板毫無人性。)師:“是的,所以凡卡才說‘我的生活沒有指望了,連狗都不如!’” 過渡:凡卡在老板家受著無盡的折磨,得不到任何人的關心、幫助,他很孤獨,想一想,在沒有人的時候,他會怎么做呢?(引導學生聯(lián)想,體會凡卡孤獨,絕望的心情)師:凡卡才九歲呀,遠離家鄉(xiāng),遠離親人,每一天每一夜都受著非人的折磨。他真的不知道下一刻會怎樣、明天會怎樣,也許他真的會死呀,所以他現(xiàn)在唯一的指望就是爺爺,他向爺爺發(fā)出了痛苦的哀求,絕望的哭喊。(指導朗讀哀求爺爺?shù)木渥樱ぐl(fā)學生情感上的共鳴,將本課推向高潮。)④、(難點)師:通過學習讓我們看到凡卡的學徒生活是悲慘的,但作者在敘述他學徒生活的同時還穿插了其它的內容。抓住重點詞句理解凡卡鄉(xiāng)村生活的美好。*爺爺守夜和鄉(xiāng)村冬季雪景 *和爺爺一起砍圣誕樹學法指導:作者在敘述學徒生活的同時又穿插了鄉(xiāng)村生活的回憶,這種敘述方法叫插敘。鄉(xiāng)村生活的美好和學徒生活的悲慘形成了鮮明的對比,這種寫作方法叫作襯托(反襯),這種寫作方法希望能運用到自己的習作中去。三、拓展總結:凡卡的信寫完了,他是蘸著血和淚寫完的,相信你們和老師一樣,多么希望他馬上回到爺爺?shù)纳磉呥^上幸??鞓返娜兆樱部ㄊ欠駮盏綘敔?shù)男??凡卡的愿望是否會實現(xiàn)?凡卡的悲劇命運是否會就此結束?讓我們共同期待吧!四、板書設計: 凡卡學徒生活 鄉(xiāng)村生活↓ ↓挨打 插 爺爺守夜挨餓 敘 冬季雪景睡不好覺 砍圣誕樹挨凍對比(悲慘)←(快樂)襯托
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