20xx秋人教版數(shù)學八年級上冊111全等三角形word學案-資料下載頁
2024-12-09 14:20本頁面
【導讀】1．了解全等形、全等三角形的概念，會用符號語言表示兩個三角形全等；在圖形變換以及實際操作的過程中發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)幾何直覺和識圖能力；熱愛科學、勇于探索的精神；2．在探究和運用全等三角形知識的過程中感受到數(shù)學活動的樂趣。角形的對應元素。3）面積相等的三角形是全等三角形。已知：△DEF≌△MNP，且EF=NP，∠F=∠P，∠D=58°，∠E=62°，MN=10cm，求∠P的。，你有哪些疑難之處？觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形？交流完成（借助手邊的全等三角形同桌交流完成。DOB，說明這兩個三角形可以重合，思考通過怎樣變換可以使兩三角形。1．線段AB、DE是對應線段，有什么關系？4．若△ABC≌△CDA，對應邊是_____________，對應角是_____________。5．已知△ABD≌△CDB，AB與CD是對應邊，那么AD=____，∠A=______________；6．如圖，已知△ABE≌△DCE，AE=2cm，BE=，∠A=25°∠B=48°；那么DE=________cm，EC=_____cm，∠C=_____度；∠D=____. △ABE≌△ACD，AB與AC，AD與AE是對應邊，∠A=40º，∠B=30º，求∠ADC的大小。并指出對應邊和對應角。
【正文】 ACD，∠ ADE=∠ AED，∠ B=∠ C， 指出其他的對應邊和對應角． DBEAOC_ o_ O_ B_ A_ C_ D_ A_ B_ C_ D_ A_ B _ C _ D_ C_ A _ B_ D_ D _ C_ A_ B _ E 2．已知，△ EFG≌△ MNH，∠ E與∠ M是對應角，在△ EFG中， EF是最短的邊，在△ MNH中， MN是最短的邊 _____________ N E G H M F 其中 EF=,HN=， HF= cm (1)寫出其他對應邊及對應角 (2)求線段 MN及 HG的長度。 3．如圖△ ABD≌ △ EBC， AB=3Cm,BC=5Cm,求 DE 的長 . 如圖， Rt△ ABD和 Rt △ EBC中， BA=BE， BD=BC，則△ ABD經(jīng)過怎樣的運動就可以與 △EBC重合？并指出對應邊和對應角。 4．用全等形設計一幅美圖，并附上一句詼諧的解說詞． D A B C E D E
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