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七年級(jí)信息技術(shù)教案第一章第二節(jié)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成-資料下載頁(yè)

2025-11-02 13:18本頁(yè)面
  

【正文】 人一樣,有相當(dāng)于大腦的中心部件,也有相當(dāng)于四肢和五官的外部設(shè)備和輔助部件。我們先來(lái)介紹外部設(shè)備。教師: 下面我請(qǐng)同學(xué)們將你知道的外部設(shè)備給大家分享一下,同時(shí)請(qǐng)你自動(dòng)把它分一下類,是輸入設(shè)備還是輸出設(shè)備。輸入設(shè)備:將信息輸入給計(jì)算機(jī)的設(shè)備;輸出設(shè)備:將信息輸出計(jì)算機(jī)的設(shè)備。學(xué)生:輸入設(shè)備:常見(jiàn)的有鍵盤、鼠標(biāo)、麥克風(fēng)、攝像頭等輸出設(shè)備:常見(jiàn)的有顯示器、音響、打印機(jī)、投影儀等 教師:剛才我們介紹了各種外設(shè),包括輸入設(shè)備和輸出設(shè)備,它相當(dāng)于我們的四肢和五官,同學(xué)們猜一下計(jì)算機(jī)的大腦和心臟在哪里呢?答案是主機(jī)箱里,計(jì)算機(jī)中最主要的部件都存放在這里。教師:我請(qǐng)同學(xué)們用3分鐘時(shí)間快速瀏覽一下課本第25頁(yè),同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們組織一下語(yǔ)言,找出與書中對(duì)應(yīng)的實(shí)體,集合課本你來(lái)給大家介紹一下主機(jī)箱里你覺(jué)得很重要的的部件,并說(shuō)出它重要的理由。教師講解:誰(shuí)能給大家介紹一下,在主機(jī)箱里,你認(rèn)為的很重要的部件?(接下來(lái)學(xué)生的順序也許和教案的順序不一樣,要隨機(jī)應(yīng)變,根據(jù)學(xué)生的順序而改變講解的順序)學(xué)生:中央處理器(CPU)教師補(bǔ)充:(多媒體展示CPU的實(shí)物和圖片)內(nèi)部組成:它由控制器和運(yùn)算器構(gòu)成,它是一種封裝好的超大規(guī)模的集成電路組成的系統(tǒng)部件,具有運(yùn)算、處理和控制的功能,是計(jì)算機(jī)的核心部件。功能:它的性能好不好,直接決定著這臺(tái)計(jì)算機(jī)的性能的好與壞。他的一個(gè)重要的一個(gè)性能指標(biāo)是時(shí)鐘頻率,簡(jiǎn)稱主頻。用來(lái)表示中央處理器的運(yùn)算速度。主頻越高,中央處理器的運(yùn)算速度越快。目前流行的個(gè)人計(jì)算機(jī)中央處理器的主頻已超過(guò)2GHz。品牌:常見(jiàn)的中央處理器的品牌有:AMD和Intel,在現(xiàn)在的市場(chǎng)上,AMD的運(yùn)算速度更快一點(diǎn),如果想要玩大游戲的時(shí)候不卡的話,最好選用AMD的CPU,只是它的價(jià)位稍高一點(diǎn),Intel的CPU,現(xiàn)在發(fā)展的也不錯(cuò)。教師點(diǎn)撥:現(xiàn)在常用的CPU一般都是馬來(lái)西亞、新加坡等一些地區(qū)生產(chǎn)的,我國(guó)雖然有一些自主研發(fā)的處理器,但是從穩(wěn)定性和運(yùn)算速度上來(lái)說(shuō),還是差的很遠(yuǎn),但是外國(guó)有關(guān)的技術(shù)封鎖的很緊,中國(guó)人要用CPU就必須得買他們的產(chǎn)品,因此希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí),在不遠(yuǎn)的將來(lái)為中國(guó)研發(fā)出高速高質(zhì)的國(guó)產(chǎn)CPU。教師提問(wèn):誰(shuí)還能像剛才那位位同學(xué)一樣給大家介紹一下,在主機(jī)箱中,你認(rèn)為的很重要的部件呢?學(xué)生:內(nèi)存儲(chǔ)器教師補(bǔ)充:內(nèi)存存儲(chǔ)器包括隨機(jī)存儲(chǔ)器(RAM)和只讀存儲(chǔ)器(ROM)。RAM斷電后容易丟失數(shù)據(jù);可以隨時(shí)讀寫,在計(jì)算機(jī)運(yùn)行過(guò)程中,用來(lái)隨時(shí)存取程序和數(shù)據(jù)。ROM斷電后仍然能夠保持?jǐn)?shù)據(jù);正常使用中,只能讀不能寫。內(nèi)存條的容量有1GB、2GB、4GB等。功能:它是計(jì)算機(jī)的臨時(shí)存儲(chǔ)單元。輸入計(jì)算機(jī)的信息暫時(shí)存放在這里,等待中央處理器的提取和處理。雖然硬盤也有儲(chǔ)存資料的作用,但是他們倆的速度相當(dāng)于是閃電俠和烏龜。但是很不幸的是,內(nèi)存儲(chǔ)器必須在供電的狀態(tài)下才能保存資料,電源一拔,里面立刻空空如也。容量:內(nèi)存儲(chǔ)器的容量的大小也直接影響計(jì)算機(jī)的運(yùn)算性能。一般為512M到4G。擴(kuò)大內(nèi)存也可以通過(guò)增加內(nèi)存條的數(shù)量或更換大容量?jī)?nèi)存條的方式實(shí)現(xiàn)。品牌:現(xiàn)在一般好的內(nèi)存條的品牌主要有金士頓、宇瞻、現(xiàn)代等。教師提問(wèn):我們繼續(xù)學(xué)習(xí)上面提到的另一種存儲(chǔ)器硬盤。教師補(bǔ)充:它是長(zhǎng)這個(gè)樣子的。(出示實(shí)體)硬盤是屬于外部存儲(chǔ)器。主要用于長(zhǎng)期存放信息的存儲(chǔ)器,它的存儲(chǔ)量大,斷電后數(shù)據(jù)不會(huì)消失,存取速度比內(nèi)存慢的多。硬盤容量常用GB表示,現(xiàn)在一般的硬盤通常在幾百G以上。它不能直接和主板進(jìn)行連接,必須通過(guò)電源線和數(shù)據(jù)線和主板進(jìn)行連接。因此也是早成它存取信息速度慢的一個(gè)很重要的原因。教師歸納:輸入設(shè)備、CPU(控制器、運(yùn)算器)、存儲(chǔ)器、輸出設(shè)備,構(gòu)成了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件系統(tǒng)。(注意:在講解硬件設(shè)備的過(guò)程中,一一展示圖片實(shí)物,并用大家熟悉的稱謂、型號(hào)來(lái)講,并指出它們各自的相似與不同。比較我們國(guó)家的硬件生產(chǎn)發(fā)展與國(guó)外的差異,用以激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力。)教師提問(wèn):你絕對(duì)不會(huì)看漏一樣?xùn)|西,因?yàn)檠b在主機(jī)底部的就是它,如果沒(méi)有意外的話,它就是電腦里最大的零件。學(xué)生:主板;教師:它為中央處理器、內(nèi)存和各種功能卡(如聲卡、顯卡、網(wǎng)卡等)提供插槽,為各種存儲(chǔ)設(shè)備、輸入輸出設(shè)備提供接口。而且它的功能也越來(lái)越強(qiáng)大,可以實(shí)現(xiàn)顯卡聲卡網(wǎng)卡等一系列的功能。插在它上面或周邊的零部件,都是由CPU控制的。簡(jiǎn)單的說(shuō),主板就是CPU與各零部件的溝通的平臺(tái),形成一套完整的系統(tǒng)。教師問(wèn):大家看的顯示器和投影儀輸出出來(lái)的圖像很好看,其實(shí)是一個(gè)零部件發(fā)揮著重要的作用的,那就是顯卡。顯卡,看名字也就知道了它的作用,是將主機(jī)的輸出信號(hào)轉(zhuǎn)換成字符、圖像等信號(hào),傳送到顯示器上顯示。它的名字是顯示適配器,是連接主機(jī)與顯示器的接口卡。一般集成在主板上,你也可以根據(jù)自己的使用需要,比如看3D的畫面或影片,或者處理一些圖片或照片,你就可以購(gòu)買一個(gè)獨(dú)立的顯卡,安裝在主板的插槽中。教師:同學(xué)們,我們這節(jié)課學(xué)了這么多重要的零部件,對(duì)電腦有了一個(gè)最簡(jiǎn)單的了解了?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍偨Y(jié)一下,電腦的硬件系統(tǒng)是由哪幾部分組成的啊?請(qǐng)同學(xué)們按學(xué)號(hào)分成四組,歸納硬件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖,老師設(shè)計(jì)板書。教師:同學(xué)們看下書本的第26頁(yè)的這張表格,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)各種外部存儲(chǔ)器的特點(diǎn)及區(qū)別,以及容量的大小。教師歸納量知識(shí)點(diǎn): 存儲(chǔ)容量的基本單位是字節(jié)(Byte),用B來(lái)表示,一個(gè)漢字占兩個(gè)字節(jié),一個(gè)英文字母占一個(gè)字節(jié)。常見(jiàn)的容量單位有KB(千字節(jié)),MB(兆字節(jié)),GB(吉字節(jié))它們之間的換算關(guān)系是:1KB = 1024B,1MB= 1024KB,1GB = 1024MB。教師:最后希望學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)入各大電腦城對(duì)計(jì)算機(jī)硬件進(jìn)行更加具體的觀察,了解他們的市場(chǎng)形勢(shì),知道他們的價(jià)格定位以及有哪些品牌。八、課后小結(jié)學(xué)習(xí)了今天的課程以后,同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的基本組成有了個(gè)大概的了解,老師希望同學(xué)們能夠把這些應(yīng)用到生活中,比如在選購(gòu)電腦的時(shí)候,今天的知識(shí)就可以作為你的一個(gè)參考。課后作業(yè)利用今天所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)虛擬的購(gòu)機(jī)方案。
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