【最新】部編人教版五年級(jí)上冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)----根據(jù)課文內(nèi)容填空專項(xiàng)訓(xùn)練【精編】-資料下載頁
2025-11-01 01:08本頁面
【正文】 沉，（），那風(fēng)聲、（），聽起來也愈發(fā)叫人（）。（）。（）的早晨當(dāng)然美，就是在遍地（）的早晨，或是在無雪無霜的（）的清晨，生起（）的炭火，手捧著（）的火盆穿過走廊時(shí)，那（）的心情和這（）的冬晨多么和諧??！十八、《鳥的天堂》，（）的水上沒有一點(diǎn)兒（）。船平靜地在水面（）。三只槳有（）地在水里劃，那聲音就像一支）。（）了。我有機(jī)會(huì)看清它的（），真是一株大樹，枝干的數(shù)目（）。枝上又生根，有許多根直垂到地上，（）泥土里。一部分樹枝（）水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。（）的時(shí)期，好像把它的全部生命力（）給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒（）。那（）的顏色，明亮地（）著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在（）。這美麗的南國(guó)的樹?。ǎ┑?。后來（）起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只、第三只。我們（）拍掌，樹上就變得（）了，到處都是（），到處都是（）。（），（），（），（），有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在（）。，眼睛（），看清楚了這只，又錯(cuò)過了（）；看見了那只，另一只有又起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又（）了葉叢，站在一根小枝上（）地叫著，那歌聲真好聽。日積月累（七）1.《漁歌子》的詞人是（）（朝代）的（）。2.（），桃花流水鱖魚肥。（），綠蓑衣，（）。十九、《古人談讀書》，（）。知之為知之，（），是知也。默而識(shí)之，（），（）。這些都出自“四書”之一的（）。：讀書有三到，謂（），（），（）。心不在此，則（），心眼既不專一，卻只（），（），記亦不能久也。三到之中，（）。（，眼口豈不到乎？這段話出自（）（朝代）的（）。，第一要（），第二要（），第三要（）。有志則斷（）；有識(shí)則（），不敢以（），（），如井蛙之窺天，皆無識(shí)者也；有恒者則（）。此三者缺一不可。這段話出自（）（朝代）的（）。二十、《憶讀書》，我決定咬了牙拿起一本這段話出自（），自己（）地讀了起來，（）越看越明白。（）引起了我對(duì)章回小說的興趣，對(duì)于那部述說（）的（）尤其欣賞。3.（）是我在十二三歲時(shí)看的，起初我對(duì)它的興趣并不大，賈寶玉的（），林黛玉的（）都使我厭煩。還是到了中年以后再拿起這部書看時(shí)，才嘗（）所包含的一個(gè)家庭（）的滋味。日積月累（八）1.（），天光云影共徘徊，（）？為有源頭活水來。這首詩的作者是（）（朝代）的（），詩題為（）。，（）。向來枉費(fèi)推移力，（）。
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