高考物理一輪復(fù)習(xí)81磁場(chǎng)的描述教學(xué)案-資料下載頁(yè)
2025-10-31 23:51本頁(yè)面
【正文】 油在較長(zhǎng)時(shí)間的高壓下會(huì)溢出 C、餅干壓縮后做成壓縮餅干D、盧瑟福的α散射實(shí)驗(yàn)中，絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔后沿原方向前進(jìn)1食鹽的晶體是由鈉離子和氯離子組成的。這兩種離子在空間中三個(gè)互相垂直的方向上，都是等距離的交錯(cuò)排列的。，1023mol1，在食鹽晶體中兩個(gè)距離最近的鈉離子中心間的距離的數(shù)值最接近下面4個(gè)數(shù)值中的（）A、108cmB、108cmC、108cmD、108cm1下面的幾種說(shuō)法，正確的是（）A、用手捏面包，面包體積減小，說(shuō)明分子間有空隙B、把煤炭放在墻角，時(shí)間長(zhǎng)了墻也變黑，說(shuō)明分子在不斷擴(kuò)散C、打開(kāi)香水瓶蓋后，離它較遠(yuǎn)的地方也能聞到香味，說(shuō)明分子在運(yùn)動(dòng) D、水和酒精混合后體積減小，說(shuō)明分子間有空隙1103千克/米3,原子量為6通過(guò)估算可知銅中每個(gè)銅原子所占的體積為（）A、7106米3B、11029米3。C、11026米3D、81024米3。1假設(shè)銀導(dǎo)線(xiàn)中銀原子的最外層電子全部變成自由電子，求直徑為2mm 的銀導(dǎo)線(xiàn)中每米長(zhǎng)度中所含有的自由電子數(shù)，已知銀的密度為104kg / m3。1利用油膜法可以粗略測(cè)出阿伏伽德羅常數(shù)。把密度ρ=103kg/m3的某種油用滴管滴出一滴在水面上形成油膜，已知這滴油的體積V=103cm3，形成油膜的面積S=，油的摩爾質(zhì)量M=，把油膜看成單分子層，每個(gè)分子看成球形，那么：（1）油分子的直徑是多大？（2）由以上數(shù)據(jù)可粗略測(cè)出阿伏伽德羅常數(shù)NA是多少？第五篇：磁場(chǎng)導(dǎo)教學(xué)案167。 磁場(chǎng)導(dǎo)教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道磁體周?chē)嬖谥艌?chǎng),并知道磁體的磁極與磁極發(fā)生作用就是通過(guò)磁場(chǎng)來(lái)發(fā)生的． 2．能說(shuō)出磁場(chǎng)的基本性質(zhì)．3．知道磁場(chǎng)方向的規(guī)定,并知道磁感線(xiàn)是用來(lái)形象描述磁場(chǎng)的,它實(shí)際上并不存在．4．會(huì)畫(huà)條形磁體,蹄形磁體和針形磁體周?chē)拇鸥芯€(xiàn)． 學(xué)習(xí)過(guò)程： 情景導(dǎo)入: [取一小磁針置于桌,拿一條形磁鐵去靠近]為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況? 自學(xué)導(dǎo)航：思考：兩個(gè)磁體不相互接觸就能產(chǎn)生力的作用，這是為什么呢？磁體周?chē)嬖谥?，磁極間的相互作用就是通過(guò) 而發(fā)生的。磁場(chǎng)看不見(jiàn)，也摸不著，但卻是客觀存在的一種物質(zhì)。方法：磁場(chǎng)是看不見(jiàn)、摸不著的，我們可以根據(jù) 來(lái)認(rèn)識(shí)它。這里采用的研究方法是。磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：。磁場(chǎng)的方向：磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)的方向就是。實(shí)驗(yàn)探究：1．閱讀課文P92第一段，并回顧小學(xué)自然課里學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單磁現(xiàn)象，思考并回答以下問(wèn)題：1（1）用磁體去靠近小磁針，觀察現(xiàn)象并思考：它們之間的作用是通過(guò)什么來(lái)發(fā)生的?（2）換作銅質(zhì)的物體去靠近磁體它們之間是否發(fā)生相互作用呢?由以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你可以得出怎樣的結(jié)論呢2．完成P93實(shí)驗(yàn)與探究:取幾個(gè)小磁針,分別放在條形磁體周?chē)牟煌恢锰?你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?從中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律? 3．閱讀課文P93第一段并回答：（1）什么叫做磁感線(xiàn)? 我們用一些帶箭頭的曲線(xiàn)來(lái)表示磁場(chǎng)的 和，這樣的曲線(xiàn)叫做。磁感線(xiàn)是用來(lái)描述磁場(chǎng)的一些 曲線(xiàn)，實(shí)際上。方法：我們用磁感線(xiàn)來(lái)描述磁場(chǎng)，采用的研究方法是。磁體外部的磁感線(xiàn)都是從磁體的 出發(fā)，回到。磁場(chǎng)越強(qiáng)的地方，磁感線(xiàn)分布越 ；磁場(chǎng)越弱的地方，磁感線(xiàn)分布越。四方向一致：對(duì)于磁場(chǎng)中任何一點(diǎn)，磁感線(xiàn)的方向就是該點(diǎn)，與放在該點(diǎn)的小磁針 一致，與放在該點(diǎn)的小磁針 一致。:為什么小磁針靜止時(shí)總是一端指南一端指北的? 這是因?yàn)榈厍虮旧硎且粋€(gè)巨大的 ,它的周?chē)嬖诘拇艌?chǎng)叫做 ,地磁場(chǎng)的北磁極在地理的 附近,地磁場(chǎng)的南磁極在地理的 附近,它們之間存在的偏角叫做 ,世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家是 國(guó) ：課內(nèi)練習(xí)：磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對(duì)放入其中的磁體，小磁針南極在磁場(chǎng)中所受的磁力方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。稱(chēng)為地磁場(chǎng)。指南針能夠指南北，是因?yàn)樗艿?了 的作用。地磁N極在，地磁N極在。我國(guó) 代學(xué)者 是世界上最早發(fā)現(xiàn)磁偏角現(xiàn)象的人。對(duì)磁場(chǎng)和磁感線(xiàn)的有關(guān)認(rèn)識(shí)，正確的是（）A、磁感線(xiàn)是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的曲線(xiàn) B、磁感線(xiàn)是從磁體的南極出來(lái)回到磁體的北極C、小磁針N極在磁場(chǎng)中某點(diǎn)所受磁力的方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相反 D、磁場(chǎng)是真實(shí)存在的，而磁感線(xiàn)是假想虛構(gòu)的 課外作業(yè):在圖上標(biāo)出通過(guò)靜止小磁針的磁感線(xiàn)，并標(biāo)明小磁針的N、S極。如圖根據(jù)小磁針的指向（黑色為N極），畫(huà)出磁感線(xiàn)的方向（每條都畫(huà)），并標(biāo)出磁體的N、S極。下列關(guān)于地磁場(chǎng)的說(shuō)法正確的是（）A、地理北極附近有地磁北極 B、地理南極附近有地磁南極 C、地磁方向是不定的 D、地理北極附近有地磁南極，地理南極附近有地磁北極指南針是中國(guó)古代四大發(fā)明之一，它指南北是因?yàn)椋ǎ〢、同名磁極互相排斥 B、異名磁極互相吸引 C、指南針能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì) D、地磁場(chǎng)對(duì)指南針的作用 課后反思:
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