20xx部編版語文八年級下冊第五單元寫作學(xué)寫游記-資料下載頁
2025-11-30 11:34本頁面
【導(dǎo)讀】表達(dá)能力和感受文化的能力。徑，更深地感受錦繡河山厚重的民族文化底蘊(yùn)。，鍛煉參與者合作探究的能力。國大好河山，增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，學(xué)寫文情并茂的游記。游覽過的景點(diǎn)，圍繞其中一處風(fēng)景，寫一個片段。，不要貪多，不要面面俱到。，具體描繪該處風(fēng)景，不要泛泛而談。，盡可能寫出自己獨(dú)特的體驗。旅途中，我們不僅欣賞自然風(fēng)光，了解民。風(fēng)民俗，同時也會有許多新奇的感受，產(chǎn)生很多思考和遐想。，按游覽順序擬出寫作提綱。，據(jù)此確定材料取舍與敘述詳略。引用他人的描寫、評價等，以豐富文章內(nèi)容。做到主次分明，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。，增長知識，接受教育。所得到的教益或受到的啟發(fā)。這要根據(jù)具體的旅游景點(diǎn)和旅游者的實際情況而定。8月中旬的一天，我們一家三口高高興興地踏上了神農(nóng)架之旅。7C學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué)資料詳細(xì)分類下載！
【正文】 ④景點(diǎn)三：風(fēng)景埡，“青翠”“云霧繚繞”，詳寫。 離開風(fēng)景埡，沿著盤山公路繼續(xù)往前走，便來到了板壁巖。 在這里，我看到了薔薇、冷杉、黃楊木、紅樺等過去我聽都沒有聽說的植物，其中有不少還是珍稀植物呢。有長了一千多年還只有一個成人高的小葉黃楊，過去用來制作直升飛機(jī)螺旋槳的紅樺，屬于國家一級保護(hù)植物的珙桐??⑤ ⑤景點(diǎn)四：板壁巖，“有不少珍稀植物”，詳寫。 跟隨著導(dǎo)游走了一會兒，我們看到一個洞穴。據(jù)說這里可能曾有野人出沒過。洞穴旁古木參天，樹上附著厚厚的一層苔蘚。我深深地吸了 一口氣，好新鮮呀 ! 游完板壁巖后，接著我們又游了金猴溪、野人夢苑、瞭望塔等景點(diǎn)。 這次去神農(nóng)架，在我腦海中留下了深刻的印象。它豐富了我的知識，增長了我的見聞。⑥ ⑥略寫瞭望塔等景點(diǎn)，總述旅游收獲。 名師總評： 本文按照游覽地點(diǎn)的變化順序，有條理地記述了小作者游覽神農(nóng)架的經(jīng)過。全文敘述清晰，寫景生動，抒寫感受也較為真切，給人以“心”臨其境的美好享受。不足之處是，作者的語言尚欠凝練，個別句子不夠通順。如能細(xì)加醞釀琢磨，習(xí)作會更加上乘。 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！
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