【正文】 期提高和鞏固成果。這樣使他們的管理能力有了顯著提高。加強班級集體建設，狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育，強化常規(guī)管理工作。(1)狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學習活動，加強一日常規(guī)管理，強化日常行為的養(yǎng)成教育，號召個班級制定班級的一日常規(guī)，營造文明向上的育人環(huán)境。認真組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，大力宣傳提倡：文明禮貌、遵章守紀、助人為樂、勤奮學習、艱苦樸素。堅決禁止：吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒。明確文明學生標準：衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動。堅持以學生為主體，以活動為載體，圍繞《中學生日常行為規(guī)范》，開展“文明、守紀做合格中學生”主題教育，強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。(2)強化了值周評比考核。每日多次不定時對全校各班級進行常規(guī)考核檢查，期末全面考核，評定了 “優(yōu)秀班集體”。(3)加強了校園文化建設，提升環(huán)境育人的效能?！靶@文化”、“教室文化”引導學生自律，提高學生的道德情操。促進學生間相互理解，提高學生集體意識及協(xié)作意識。促進學生個性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句，定期辦好班報，美化校園環(huán)境，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學生高尚情操。加強法制教育，繼續(xù)開展“平安校園”活動：為了進一步開展“平安校園”活動制定了清理非學習用途刀具制度，并與各班主任簽訂了清理非學習用途刀具的責任狀。主要是以活動為載體弘揚民族精神，大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。開展了弘揚和培育民族精神教育。從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，引導廣大青少年認識我們民族的歷史和傳統(tǒng)，通過組織學生觀看九一八紀實錄像了解近代以來我們民族的深重災難和我們黨領導人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。開展了迎奧運的系列活動。我為奧運助威學生接力賽，教工乒乓球賽，奧運知識競賽，利用“教師節(jié)”、“國慶”、“一二九運動”、“元旦”等紀念日多層次、全方位地開展了各項系列教育活動第四篇：政教主任述職報告政教主任述職報告審章塘瑤族鄉(xiāng)學校周志一年來，我們政教處在尹校長的指導下，各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設，切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學生的自主管理能力，全面提高學生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學生的未來發(fā)展服務，為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。下面我就一年以來的工作情況，向大家作出匯報：一、規(guī)范管理，提升德育水平本學年，學校以青少年思想道德建設為主線，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標，進一步落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“星級快樂少年”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的教育活動中來。（一）加強文明禮儀教育以學校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來，我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、儀容儀表等方面進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。（二）加強養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中，政教處、團支部、少先隊通過值日教師、學生會干部、等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。其次，我們在工作中進行改革，增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目，并把登記結果納入班級考核中去。由大隊部每天抽查記分，每周宣布評比結果。對優(yōu)秀學生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。（三）安全工作常抓不懈一學期來，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動，校領導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開學初，政教處就要求每位班主任學習《班級安全管理工作要求》，根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中，并根據(jù)學校實際和季節(jié)特點，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、升旗儀式、開學典禮等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學生家長層層簽定安全責任書，明確安全責任，提高全體師生的安全意識。制訂學校突發(fā)事件處理預案，增強學校對突發(fā)事件反應處理能力。每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長配合學校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。為增強學生法制觀念，使學生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，圖片展，專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例，學習有關的法律知識，使他們學法，知法，守法。另外，政教處協(xié)同辦公室、總務處對學校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務處對教學、圖書室、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全，保證讓學生“高高興興進校，平平安安回家”。通過以上安全教育，學生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全，集會與集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學、實驗注意學習安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。二、夯實基礎，加強班主任隊伍建設在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。同時，我們強化班主任考核制度，出臺了《審章塘學校班主任工作考核細則》，提高班主任的工作水平，促進班主任的專業(yè)成長。三、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡本學年，我們進一步完善全員參與的“三結合”教育網(wǎng)絡，堅持校內(nèi)教育和校外教育相結合，辦好家長學校，通過家長會及會上組織的家教知識講授課，加強家校聯(lián)系，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育的功能?？傊?，在校長的正確領導下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學年政教處的工作取得了一些成績?；叵脒@幾年來的政教工作，我覺得這個政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是：近幾年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗，做起工作來更加得心應手，常規(guī)工作也已了然于心，安排工作更善于統(tǒng)籌，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方，敬請各位老師予以指導。憂的是：政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事，同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實、評比通報，難免得罪人。但是，我愿意在建立和諧友善的工作關系，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，“三人行必有我?guī)熝伞?，我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度，真誠寬容的心胸，求真務實的作風，來贏得更多領導、同事的認可。第五篇：政教主任述職報告愚公一中政教主任述職報告王德華過去的一年，在上級主管部門和主管領導的正確指導下，在我校班主任同志們的大力支持配合下，我校政教工作取得了一定成績，為學校教育教學工作順利進行，起到了夯實基礎和保駕護航的作用。我校也于2011年3月被教育局德育辦授予 2010年全縣中小學校德育工作先進集體榮譽稱號。轉眼間，20102011學年已經(jīng)結束，現(xiàn)就這一年來的工作和學習情況做以匯報，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領導及同志們的指教，從而使本人在接下來的工作中發(fā)揚 優(yōu)點，避免不足，從而是我校政教工作再上新臺階。一、常規(guī)工作學生管理。隨著教育政策和社會環(huán)境的變化，學生管理已日趨成為學校日常工作的難點和重點。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。隨著單親家庭子女，外出打工子女的不斷增多，學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化，學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題，為此，本學期我組織各位班主任堅持對“問題學生”的特殊管理和大多數(shù)學生的說服教育相結合的工作思路，對學生管理要求做到“細致、耐心、講方法”。為了形成齊抓共管的局面，進一步動員班主任、學年組長及其他任課教師分層次參與學生管理，并進一步加強政教處與其他相關部門間的密切合作，對于“問題”學生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑，加強對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育，努力形成良好的班風和學風。衛(wèi)生打掃。學校衛(wèi)生是一個學校的臉面，是校園文化建設的基礎，也是和諧校園的重要組成部分。最近幾個學期，由于教學班減少，各班級衛(wèi)生分擔區(qū)很大，尤其是七年級新生的室內(nèi)外分擔區(qū)較大，八年級的室內(nèi)衛(wèi)生分擔區(qū)也很大，衛(wèi)生打掃任務很重。各班級能統(tǒng)籌安排好值日生及其分工，班主任及時加強的學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導，從而保證了校園的干凈整潔。本學期，政教處特別注重對各班級衛(wèi)生打掃常規(guī)化的監(jiān)督和考評。一方面利用各部門大型檢查之機，徹底清理校園內(nèi)及樓內(nèi)衛(wèi)生死角，另一方面通過值周工作的深入開展不斷加大監(jiān)督力度。尤其是本學期開學以后，由于冰雪融化，學生室外活動時間長，各班級對室外分擔區(qū)的清理和保持難度很大，值得鼓勵的是，各位班主任能及時意識到這一點，各班級的室外分擔區(qū)的打掃及保持做得很到位。值周工作。最近幾個學期，值周難度不斷加大，值周教師值周次數(shù)不斷增加，工作負荷不斷加大，班主任和科任教師教師本學期均要輪流三次到四次。值周工作量相比之前不斷增大。為此，本人經(jīng)常深入值周工作第一線，同各位值周教師一道，克服種種困難，保質(zhì)保量完成了值周任務，使我校值周工作真正成為了學生管理的一個重要的樞紐。德育隊伍建設。政教工作需要一支能打硬仗的德育工作隊伍，為此，我們政教處加強了班主任育人風格的研討，從整體上提高班主任工作技能和工作效率。于5月8日組織班主任教師參加了德研室組織的班主任業(yè)務培訓。同時，繼續(xù)組織班主任崗位大練兵活動，建立和充實培訓及活動檔案，并通過有特色的主題活動提高全體教師的師德素養(yǎng)。開辟多種教育渠道，構建社會、學校、家庭三位一體德育教育體系。重點關注“問題學生”，及時與家長建立溝通，有效處理學生違紀現(xiàn)象，并進一步加強學生思想教育、法制教育，積極預防未成年學生違法犯罪。對于一些問題學生比較多班級，政教處不斷督促班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，增強互信。并通過各種方式做好學生家訪工作。心理健康教育。研究探索適合我校學生實際情況的心理健康教育的形式、內(nèi)容與方法，利用遠程教育等網(wǎng)絡資源，組織相關任課教師上好心理健康課。校園文化建設。從學校實際情況出發(fā)，以各班級為基本載體，鼓勵各班級利用好板報和墻報創(chuàng)造性的開展班級文化建設，逐步改善育人環(huán)境，并以此促進良好班風學風的形成。各種德育主題活動。按照上級相關文件要求并結合我?，F(xiàn)狀，開展了慶祝建黨90周年校園文藝匯演活動、并組織師生參加了教育局組織的慶祝建黨90周年主題演講比賽，取得了良好的成績。二、助學工作。嚴格按照上級文件及會議精神，本著實事求是、嚴格把關的態(tài)度，上報貧困生和其他助學報表。三、法制工作。按照教育局法制辦的統(tǒng)一部署，學期初制定具體工作計劃，學期末做好工作總結。在實施計劃過程中，立足我校實際情況，將法制宣傳工作與師德建設和政治學習緊密結合，以求實效。四、體衛(wèi)藝工作。按照上級相關文件要求，上全上好“兩操”，不無故擠占或停上課間操和眼保健操。加強學生體育鍛煉保證學生每天至少一小時的活動時間，重視對學生近視眼的預防工作，班主任能堅持深入班級協(xié)助體育教師指導和監(jiān)督學生的眼保健操。開展了麻疹、流感等流行病的監(jiān)控預防工作。組織校醫(yī)、班主任做好相關檢查和登記造冊等工作。五、共青團工作。本學，我們進一步完善學校共青團組織，并鼓勵各班級團組織在班級管理中發(fā)揮作用。學校團總支也在各學年學生的文化和體育活動上給予了大力支持。2011年4月，學校團總支被團縣委評為“先進基層團組織”。學校政教工作千頭萬緒，難以捋順。在接下來的工作中亟需揚長避短，本人將繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)、踏實工作，力爭使我校政教工作再上新臺階。