北師大語文第九冊雞毛信2-資料下載頁
2025-11-30 08:00本頁面
【導讀】，學習海娃沉著機智、勇敢堅強的品質(zhì)和愛國主義精神。、流利、有感情地朗讀課文。通過海娃的言行去體會人物的思想品質(zhì)。《雞毛信》影片片斷、彩色掛圖或多媒體課件。（抗日戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)建立的少年兒童的組織，稱兒童團。兒童團的孩子叫兒童團員。今天，我們要學的是兒童團團長小英雄海娃的故事。，學生跟著書空。公文、信件，就插上雞毛作為標志，讓送信人和收信人明確它的緊急性和重要性。巧妙回答敵人盤問的故事。被奪這樣的事情發(fā)展順序敘述的。海娃來不及多想，兩步搶到頭里，一頭撲。海娃把它攔腰抱住，掀起那肥騰騰的大尾。海娃一點兒也不怕，故意歪起腦袋說：“我不是，我是放羊的。”??海娃的心頭忽然撲通地跳了一下。就著羊屁股，擰了兩根細毛繩，把雞毛信綁在羊尾巴下。
【正文】 憎恨與厭惡之情。） 師：帶著這樣的體會，讀讀這句話，好嗎？（生讀 ） 師：你從中還體會到了什么？ （沉著機智。） 師：你能讀讀這幾句話嗎？（生讀） 師：是啊，多么兇惡的日本鬼子啊，男生讀鬼子的話 —— 師：多么機智的小英雄啊，女生齊讀海娃的話 —— 師：怪不得張連長稱贊海娃說：你真是個小八路，咱們的小英雄！ 四、作業(yè) 。 。 羊群卻一點兒也不著急，只管朝川口跑著，跳著??看著顫悠悠的羊尾巴，海娃的心頭忽然撲通地跳了一下。海娃來不及多想，兩步搶到頭 里，一頭撲到頭羊身上。老綿羊脖子上掛個銅鈴。海娃把它攔腰抱住，掀起那肥騰騰的大尾巴來，就著羊屁股，擰了兩根細毛繩，把雞毛信綁在羊尾巴下。
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