初一年級下學(xué)期第一次段考總結(jié)-資料下載頁
2024-11-09 17:05本頁面
【正文】 的服務(wù)教育本色。利用好年級家長委員會，加強對年級工作的監(jiān)督與支持，助力家校溝通。初一年級 第五篇：初一年級下學(xué)期工作計劃初一年級下學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想依靠全體老師的智慧和力量，群策群力、協(xié)調(diào)一致、整個年級統(tǒng)一思路、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一措施、齊抓共管、爭創(chuàng)佳績。二、現(xiàn)狀分析學(xué)生：初一年級現(xiàn)有6個教學(xué)班，292名學(xué)生。從入校成績及上學(xué)期期末考試成績來看，總體情況不夠理想，尖子生不多，落后面較大。全年級上270分的以上的只有50人。280分以上的19人教師：初一年級組現(xiàn)有專任教師17人。其中有工作經(jīng)驗豐富，治班有方的班主任，也有年輕有為，有激情的年輕班主任；科任教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻；無論是班主任還是科任教師，工作上都兢兢業(yè)業(yè)，認真負責(zé)。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍，更是一個進取心強、敬業(yè)的集體。三、工作目標(biāo)：全體學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到愛學(xué)習(xí)、守紀律、愛集體、講誠信。全體教師要提高思想覺悟，加強師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚勤奮踏實的作風(fēng)。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的教師隊伍，樹立“團結(jié)合作、求真務(wù)實”的教風(fēng)。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。四、工作方法與措施（一）德育工作：全體教師必須重視和加強德育工作，形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。班會、團隊活動對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、勞動、法制教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”，“年級光榮我光榮”，“學(xué)校興旺我自豪”，人人為班級，為年級為學(xué)校爭光榮的集體主義教育。抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。不放過細小事情，大力表揚學(xué)生中的好人好事，對學(xué)生進行〝誠實守信，關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，共同進步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當(dāng)“文明中學(xué)生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)、午休等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。抓好年級各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀律工作。及時開好家長會，加強家校聯(lián)系，促進年級管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計劃舉行二次家長會，促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。加強班主任的隊伍建設(shè)，創(chuàng)建平臺，讓年輕的班主任向經(jīng)驗豐富的班主任多學(xué)習(xí)，多積累經(jīng)驗。搞好班級文化建設(shè)，班級黑板報、宣傳欄有專人負責(zé)，要保證質(zhì)量，使班級文化氣息濃厚，給學(xué)生以熏陶與教育。充分利用好班會課，做學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好幫助教育的作用。(二)、教學(xué)工作：著力加強教學(xué)過程管理。語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量，其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量，各學(xué)科要加強協(xié)調(diào)，合理安排作業(yè)量，在保證成績的前提下適當(dāng)減輕學(xué)生負擔(dān)。課前精心備課，課堂教學(xué)做到精講巧練，課后加強輔導(dǎo)。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。重視培優(yōu)補差工作；各任課老師（特別是語數(shù)英）應(yīng)根據(jù)本班的實際情況，針對學(xué)生的特點，可利用自習(xí)課分層輔導(dǎo)，補差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類評價，及時激勵，確保每一個學(xué)生同步發(fā)展。做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。具體方法：（1）進行思想再教育；（2）重視學(xué)法的指導(dǎo)；（3）活動課抓好落實；（4）自習(xí)課加強輔導(dǎo)；（5）加強與家長的聯(lián)系，共同教育。初一是初中階段性的起始年級，為保證在中考中多出人才，對語、數(shù)、英，特別是數(shù)、英一定要打下扎實基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語、數(shù)、英的興趣，增強學(xué)生學(xué)好語、數(shù)、英的自信心。(三)、教師隊伍建設(shè)：嚴格年級組管理，激發(fā)老師的工作熱情，充分發(fā)揮年級組的全體教師的團結(jié)精神，齊心協(xié)力，達成共識，形成合力。嚴明辦公制度，每位教師必須準時上、下班，特別是有早讀、自習(xí)任務(wù)的老師，必須準時到位，安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。德育督導(dǎo)工作和辦公室值日，按照已安排的值日表，各老師認真做好本職工作，及時在黑板上寫好當(dāng)天的值日情況，做到內(nèi)容盡量祥實，并能及時反饋，及時改正。爭取這個學(xué)期在形式，在內(nèi)容上有所有變化，有起色，不落后。總之，本學(xué)期工作任重而道遠，質(zhì)量是學(xué)校的生存所在，我們需要用質(zhì)量提高聲譽，用成績擴大影響。
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