【正文】 :“不讀書，何以活?”讀書對我們很重要，學而不思則罔，思而不學則殆。讀書和思考要結(jié)合起來。朱永新教授提出讀和寫必須結(jié)合起來，一個人要想成長的快，必須會讀會寫，這也是成為名師的必經(jīng)之路。讓我們與書籍攜手同行，開啟教育生涯的心靈之旅。我們的教育之路將一路書香，我們的生命將更加厚重而深沉。因為一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。讀書吧，讓我們相約讀書會，相守讀書會，遇見更好的自己。用書香來滋養(yǎng)我們的靈魂，鑄造我們精神的家園。只要我們想做，只要我們堅持，我們一定會在讀書的過程中有意想不到的的收獲。擴展資料：高中讀書會發(fā)言稿高中讀書會發(fā)言稿高中讀書會發(fā)言稿1尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！弊x書，何嘗不是一種快樂?當你沉浸在美味的書香時，你就會發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不處于現(xiàn)在這個世界，而是處于故事中的那個仙境。記得我曾經(jīng)看過一本書，使我感觸至深。這本書是《愛的教育》。里面的39。主人公是“安利柯”，里面寫了安利柯九個月的四年級生活，寫了安利柯身邊各式各樣的小故事，父母在他日記本上寫的勸導(dǎo)啟發(fā)的*，老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛、朋友的愛、父母的愛，看了都讓我引入深思。這本書每張每節(jié)都把愛表現(xiàn)的精髓深入、淋漓盡致，真是感人肺腑。書中的故事有的凄美，有的歡樂，書里的喜怒哀樂讓我仿佛融入了他們當中，讓我感到讀書時是最快樂的事，就好似一只動聽的樂曲。一杯沖洗我心靈的清水。一桌美味的精神大餐……讀一本好書，就像交到了一位好老師，就會讓你獲得意想不到的知識和快樂。正如《愛的教育》，這就讓我懂得了“愛”!母愛、父愛、關(guān)愛、喜愛、戀愛、珍愛。我們要有一顆善良、純潔、充滿“愛”的心!書的是我的好朋友，我和它形影不離，有了書，我就有了勁頭。有了書，我就有了進步。讓我們一起行動，去讀書，去讀好書，去充實我們的人生，從中得到快樂吧!高中讀書會發(fā)言稿2同志們，兩天的讀書會上，各位校長都發(fā)了言，各位校長書記紛紛就治校理念、工作中的感悟、困惑、思路、和期望談了看法，并就解決工作存在的問題提出了建設(shè)性意見。一個印象很深刻，從發(fā)言中看到了高中教育的希望，校長書記對學校發(fā)展問題都有深刻的思考。經(jīng)過多年健康發(fā)展，的基礎(chǔ)教育已經(jīng)達到了一個較高的平臺，辦學條件相對優(yōu)越，經(jīng)濟保障力度較大，師資及學校管理水平達到較高層次，教育質(zhì)量一直穩(wěn)定在較高臺階上，但我市教育系統(tǒng)并非沒有問題，學校發(fā)展依然有潛力可挖掘。教育發(fā)展的形勢、群眾對教育的更高要求，需要我們深刻反思，找到當前存在的問題，剖析問題產(chǎn)生的根源，尋求新的發(fā)展的重點突破口，制定下一步工作措施，下面我講幾點意見：一．加強校長隊伍建設(shè)。（1）校長書記要有明確清晰的辦學信念，而且堅定的信念、輕易不變的、篤信不疑的、科學規(guī)范的管理信念，要有清晰明確的辦學目標，以切合實際、符合發(fā)展要求的辦學目標凝聚班子成員和全體教師的人心，形成強大的合力。要引導(dǎo)并確立學校特色的主流價值觀，形成團結(jié)務(wù)實、嚴謹求實的工作氛圍，歸根結(jié)底，學校是倡導(dǎo)文明的場所，學校教育目標的設(shè)定，應(yīng)能切合學校實際并能充分發(fā)揮全體教師工作激情。（2）當好班長，強化班子戰(zhàn)斗力。要建立順暢高效的內(nèi)部運行機制，建立比較科學的規(guī)章制度，明確中層干部的職責范圍，完善校長負責制，構(gòu)建有自身特色的校長負責制的實現(xiàn)形式，形成學校管理的高效制度框架。哪些工作應(yīng)由校長負責，哪些工作應(yīng)由書記負責，應(yīng)該職責明確。校長要放權(quán)，充分調(diào)動分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部積極性。（3）校長書記應(yīng)對學校的社會形象負責，要有自己的工作思路，要有自己的思想，不能隨波逐流，既要堅持原則，又要聽取社會和家長的呼聲。不能由社會、家長牽著鼻子走，不能被社會不良習氣所左右。（4）校長書記要勤于學習、精于謀劃、勇于實踐、善于總結(jié)，不斷提高自身管理水平，重視教科研工作，促進學校教科研氛圍的形成。二．強化教師隊伍建設(shè)，要切實提高教師專業(yè)能力和職業(yè)道德水平。學校是一個整體，雖然各校實際情況不同，但面臨的共同問題是師資隊伍建設(shè)不能跟上教育事業(yè)發(fā)展步伐，各校要在教師的選聘、使用、培養(yǎng)、考核等環(huán)節(jié)采取有效措施，立足于自己培養(yǎng)，立足于校內(nèi)研訓(xùn)，通過幾年努力，構(gòu)建一支相對穩(wěn)定、基本適應(yīng)現(xiàn)代化教育需求、有較強的教育教學組織能力的師資隊伍。教育局20xx年將做兩項工作，一是強化對教師師德建設(shè)的引導(dǎo)，正在醞釀出臺教師職業(yè)道德規(guī)章，確立師德建設(shè)的規(guī)范，對教師校內(nèi)校外形象制定出規(guī)范；二是進一步細化專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作，對上崗提出指導(dǎo)性意見。醞釀建立評聘分離機制，解決教師“高級后”問題，以此激發(fā)教師工作積極性。三．校長要加強對教學工作的指導(dǎo)。20xx年是我市高中課改第一年，高中課改是個系統(tǒng)工程，我們要以高中課改為契機解決高中階段多年積淀下來的問題，推動高中段教育教學改革。各校要建立一定的教學常規(guī)，加強學校的教研工作，教學線的會議制度必須健全，校長要親自參加教研模式的構(gòu)建，改變目前比較突出的教研組行政化傾向，學校要有針對性地開展校本教學研，積極構(gòu)建各具特色的學校教研模式。要抓好課堂教學這個環(huán)節(jié)，注意培養(yǎng)學生學習興趣和主動學習能力，堅決避免“滿堂灌”的教學組織形式，讓學生有體驗式、探究式學校機會。高中課改要積極、穩(wěn)妥實施，學校必須在充分理解課改精神的基礎(chǔ)上啟動實驗工作，不能盲目迷信，輕率追隨潮流。市教育局春節(jié)后將從校長書記以及其他管理者和學科教師兩個層面開展課改培訓(xùn)工作。四．重視學生管理與指導(dǎo)。要加強學生行為規(guī)范建設(shè)，引導(dǎo)學生樹立文明形象；要重視學生人格和重要品質(zhì)的培養(yǎng)，比如教師要有意識地讓學生體驗成功培養(yǎng)自信，使學生煥發(fā)學習激情；教師必須以科學的管理方式激發(fā)學生自主學習的動力，重視情感、態(tài)度、意志等學生非智力因素的調(diào)動，學生的潛力是無窮的，重視學生自主學習能力和意志毅力的培養(yǎng)；學校要貼近學生心理發(fā)展實際生動活潑地做好思想品德教育工作。一天半的讀書會對教學工作有肯定有批評，批評。剖析的過程是痛苦的，但剖析是為了今后更好的發(fā)展。是為了讓我們更清醒更務(wù)實。困難是永遠存在的，對問題的解決決定了工作的成效。希望讀書會能夠引導(dǎo)學校深刻反思，找準對策，發(fā)揚優(yōu)勢，改進不足，走上科學發(fā)展道路。高中讀書會發(fā)言稿3尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是：《我讀書我快樂》生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲。人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。就像別林斯基說的，好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食，如果世上沒有書，人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈，書就像是在知識的海洋里的一位導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識。我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。小學六年級，是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書，我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶，一杯永遠也喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈品愈有味道。我讀書我快樂演講稿。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地，我喜歡上了小說，特別是古典的小說。很多時候，為了追求小說的某一個情節(jié)，渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局，我一讀就是好幾個小時，有時甚至讀到深夜?？墒敲慨斘易x完一本小說后，我心里卻有一種自豪的感覺，一種說不出來的高興。讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。還有課后，我和同學們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風云，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是會心一笑。讀書，讓世界簡單的人變得豐富。讀書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上別忘了留一個位置，給自己最愛的那本書!我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書。總希望喧囂反復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱。從來沒有想到，還會有這樣寂靜、無所欲求的心情。古書翻開在幾上，微微發(fā)黃的`書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。現(xiàn)在，每每在夜里獨自思索，在書頁里苦苦尋覓，思索命運中的未知數(shù)。尋覓那初始的真摯悸動，其實人生也是一本書，現(xiàn)實生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨坐的，不是過客，是歸人。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點，知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實，生活才會更加的陽光燦爛。面對讀書，我會快樂，我會努力，高揚知識的風帆，在時代競爭的大潮中，掛云帆，濟滄海。我讀書，我進步，我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!高中讀書會發(fā)言稿4尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！在高高上的藍天誰最快樂，是小鳥兒，因為天空可以讓它們自由飛翔和玩耍；在無窮的宇宙誰最快樂？是星星，因為宇宙中它們可以自由發(fā)光。如果有人問我你最快樂的是什么，我會毫不猶豫地大聲說：“我最快樂的是看書，看書可以讓人了解另一個世界，可以讓你從懵懂變得聰明。你們知道關(guān)于讀書的名言嗎？比如：“書是人類進步的階梯”、“讀書破萬卷下筆如有神”等等。最近我讀了《魯濱遜漂流記》和《賣火柴的小女孩》。魯濱遜是一個勇敢的人，他在一個無人的小島上生活了很多年，他要防止野人把他給吃了，還要面對兇猛的野獸，最強大的敵人是饑餓和孤獨。想想如今的我們，喝著又干凈衛(wèi)生的水喝，而老魯渴了只有海水，沒有淡水，但是即使這樣他還是在這個無人的小島上生活了很多年。他有永不放棄的精神，百折不屈的意志才能在島上生存下來。我一遇到數(shù)學難題，絞盡腦汁也想不起來就放棄了。想想也挺愧疚的的39。，以后在日常生活中，我要向魯濱遜學習，百折不撓，永不放棄。另外我還讀了其它的一些書籍，讓我知道和明白了很多事情。讀了《雷鋒日記》讓我明白雷鋒一生都在做好事，我們要向他學習天天做好事。《三國演義》中的諸葛亮是一個聰明的人，怎樣變得聰明，要靠不斷的學習?！段饔斡洝分袑O悟空是一個武功高強的靈猴，我們要使自己變得強大就要不斷的鍛煉學習，勇往直前極限，做一個無畏的人。書可以讓我變得高雅，可以讓人變得充滿力量，書可以給我們帶來智慧，讓我們走進書的海洋里分享書里的知識吧！