題目空中飛行的動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-12-09 03:51本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】特征和生理功能特征。展示豐富多彩的圖片“飛翔的鳥(niǎo)”。吸引學(xué)生的注意力，提出問(wèn)題：“鳥(niǎo)類(lèi)。然后讓同學(xué)們討論、交流，并請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表意見(jiàn)。如果給我們綁上一對(duì)翅膀，我們能展翅飛翔嗎？這節(jié)課我們就來(lái)探究鳥(niǎo)類(lèi)有哪些特點(diǎn)是與它在空中飛行相適應(yīng)的。假象如果你是飛機(jī)設(shè)計(jì)師的話，要。飛機(jī)飛的更高更遠(yuǎn)需要解決哪些問(wèn)題？總結(jié)概括出三大方面1、減輕體重；2減少阻力、3、提供能量。輕它的身體體重”。化系統(tǒng)的特點(diǎn)食量大，消化能力強(qiáng)，不貯存糞便。心臟比重大，心率快、心肌發(fā)達(dá)，輸送氧氣能力強(qiáng)。前肢演化為翼，具有飛翔能力
【正文】 通過(guò)閱讀課本找出鳥(niǎo)類(lèi)飛行的意義 課堂延伸的環(huán)節(jié) 活動(dòng) 世界鳥(niǎo)類(lèi)資源 我國(guó) 的珍貴鳥(niǎo)類(lèi) 學(xué)以致用 仿生 飛機(jī) 用途 救災(zāi) 最后在歌曲《我要飛的很高》 聲中結(jié)束本節(jié)課 板書(shū)設(shè)計(jì) 第三節(jié) 空中飛行的動(dòng)物 鳥(niǎo) 一、 探究實(shí)驗(yàn)： 鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn) 形態(tài) 結(jié)構(gòu)： 體形 羽毛 翅膀 肌肉 骨骼 生理特點(diǎn)： 消化 循環(huán) 呼吸 二、鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征 ? 體表被覆羽毛、 ? 前肢演化為翼，具有飛翔能力 ? 身體內(nèi)有氣囊 ? 體溫高而恒定 三、飛行生活的意義
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