高中生物22基因在染色體上導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2025-11-30 03:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】依靠相互間的信賴(lài)和幫助，能夠完成偉大的事業(yè)，并能有偉大的發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)說(shuō)出細(xì)胞學(xué)和遺傳規(guī)律的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)；說(shuō)出基因位于染色體上的理論假說(shuō)和實(shí)驗(yàn)證據(jù)；運(yùn)用有關(guān)基因和染色體的知識(shí)闡明孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)運(yùn)用類(lèi)比推理的方法，解釋基因位于染色體上；基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。與生物的遺傳有關(guān)的部分。在細(xì)胞的研究中究竟哪些。內(nèi)容提示我們?nèi)旧w與生物遺傳的穩(wěn)定性密切相關(guān)？聯(lián)系細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用中染色體的數(shù)目變化。共同體驗(yàn)薩頓對(duì)蝗蟲(chóng)生殖細(xì)胞的研究?？捎山處熛扰e例，再要求學(xué)生舉例說(shuō)明。指出薩頓提出的只是推論，看其是否成立要以實(shí)驗(yàn)為依據(jù)。對(duì)此美國(guó)科學(xué)家摩爾根作出了重要貢獻(xiàn)。對(duì)果蠅的染色體已經(jīng)有了一定了解。要求學(xué)生閱讀P29第2. 象該基因是否可能是在性染色體上。類(lèi)比的對(duì)象那里尚未發(fā)現(xiàn)）也相同的一種推理。
【正文】 F1 紅眼 F2 紅眼（雌、雄） 白眼（雄） 3 ︰ 1 與 評(píng) 價(jià) ____________________________________________________。 (3)此法得出的結(jié)論并不具有邏輯的 必然性，其正確與否，還需要___________________。 能的染色體組成 有的學(xué)生猜測(cè)控制白眼的基因在 Y 染色體上，有的認(rèn)為在 X上，簡(jiǎn)要地說(shuō)明一些依 據(jù)。 達(dá)標(biāo)檢測(cè)題 二、實(shí)驗(yàn)證據(jù) —— 摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn) 果蠅雜交實(shí)驗(yàn) 解釋?zhuān)海ㄟz傳圖解） 測(cè)交 —— 驗(yàn)證 遺傳圖解： 結(jié)論：基因在染色體上。 摩爾根的研究方法是： ___________________。 后續(xù) 研究：說(shuō)明基因在染色體上呈 ________排列 課后反思：
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